Sebutkan 3 Macam ungkapan do'a Mapel : Agama KatolikKelas : 6Soal : UlanganTolong di jawab plsthanks ya
1. Sebutkan 3 Macam ungkapan do'a Mapel : Agama KatolikKelas : 6Soal : UlanganTolong di jawab plsthanks ya
Jawaban:
Ya Allah Semoga Seluruh Org Indonesia selalu sehatYa Allah Berkahilah Semua org yg bersedekahYa Allah Kuat kan iman kami2. 1. Diberikan Data ulangan matematika sebagai berikut 9,7,8,4,4,6,7,8,9,7,7,5,7,6,8 urutan data tersebut mulai dari yang terkecil adalah 2. Diketahui data nilai ulangan matematika 35 siswa kelas IV berikut 5,6,7,8,7,8,7,7,8,9,5,5,6,7,8,9,8,8,9,6,8,9,7,8,8,7 susunlah data tersebut dalam bentuk tabel 3. Data nilai ulangan matematika kelas 4 Jika kriteria ketuntasan minimal nilai matematika 70, berapakah banyak siswa yang tidak ikut remidi 4. Untuk menjawab soal nomor 4 dan 5 nilai agama kelas 4 tercatat sebagai berikut 7,8,9,8,9,7,7,8,8,9,9,6,7,6,6,8,8,9,6,7 Banyak siswa yang memperoleh nilai 9 ada 5. Sedangkan banyak siswa yang mendapat nilai 7 ada
gak ngerti dah buset ni sudah gak bisa di jawab
3. Pak TeguhSoal ulangan UTSInstrumen Soal Ulangan TengahSemester (UTS) Kelas V semester 1Th Ajaran 2020/2021SDN 04TigaDihaji.Kab.OKU SelatanMupel.Pkn,Bahasa Indonesia.IPA.IPS.Nama:.........SoalPkn1.sikap yang sesuai denganPancasila sila ke 2 adalah.a.menghargai adat istiadat sukubangsa lain.b.rajin solat dan taat kepada orangtuac.menjaga kesatuan dan persatuand.menghindari sipat boros2. Nilai luhur yang terdapat dalam silake 3 Pancasila adalah....a.bebas memeluk agama danmenjalankan ibadahb.berteman tanfa membeda bedakanlatar belakang nyac.menghormati agama laind.gotong royong dan kerja kelompok.
Jawaban:
1. a.menghargai adat istiadat suku bangsa lain
2. d.gotong royong dan kerja kelompok
Penjelasan:
maaf yh kalo salah
4. PERHATIKAN CERITA DI BAWAH INI! Dino Petra dan Romi bersahabat mereka tinggal di kampung yang sama dan bersekolah di sekolah yang sama Mereka sangat takut dan tidak pernah bertengkar walaupun mereka memiliki latar belakang agama dan budaya yang berbeda.Petra beragama Katolik Romi beragama Hindu sedangkan Dino beragama islam. perbedaan bukanlah penghalang bagi pertemanan mereka. mereka sering saling membantu dan bekerjasama dalam melakukan banyak hal.tentu saja mereka hanya bekerja sama dalam hal yang baik mereka juga saling menegur jika ada diantara mereka yang berbuat tidak baik. pada peringatan hari ulang tahun sekolah mereka, dino, petra, dan romi terpilih menjadi wakil kelas mereka untuk mengikuti lomba futsal. sebelum lomba dilaksanakan, mereka merancang strategi bersama agar dapat memenangkan lomba. karena kekompakan mereka mereka pun dapat memenangkan lomba futsal dan membuat bangga teman-teman sekelasnya.SOAL1. Tuliskan pendapatmu mengenai cerita persahabatan Din opetra dan Romi di atas!2. pantaskah persahabatan mereka dijadikan contoh? jelaskan!3. Tuliskan sikap-sikap yang harus dimiliki jika berteman dengan orang yang berbeda agama dengan kita 4 Tuliskan pelajaran yang dapat kamu ambil dari cerita persahabatan di indopetra dan Roma di atas 5 Sebutkan beberapa contoh kerjasama dalam keberagaman agama TOLONG DIJAWAB YAAAAAAAAA
Jawaban:
Apa yang dilakukan Dino, Petra dan Romi sangat bagus. Mereka bekerjasama dan saling mengingatkan untuk tujuan yang baikYa, karena mereka saling menghargai dan tetap bekerjasama walaupun berbeda agamaKita harus saling menghargai dan tidak mengejek agama orang lainKita harus saling menghargai walaupun berbeda agama, dan mau bersahabat dengan yang berbeda dengan kita. Kerja kelompok bersama teman yang berbeda agamaMenasihati teman yang mengejek agama lain
5. 1. Manusia ialah makhluk tuhan yang sangat mulia dibandingkan dengan makhluk lainnya, disebabkan?a. Tinggal di tanah bumib. Mempunyai tubuh sehatc. Mempunyai akal dan pikirand. Mempunyai keturunan2. Peraturan yang dimana didalamnya berisikan suatu tata cara kehidupan yang dimana wajib agar bisa dipatuhi oleh semua orang disebut?a. Hukumb. Normac. Adat istiadatd. KebiasaanSavoystompMenuSoal PKN Kelas 7November 19, 2021 by Aristia ZonaArtikel ini akan membahas beberapa Soal PKN Kelas 7 lengkap dengan jawabannya untuk tahun ajaran 2020-2021 berdasarkan kurikulum 2013.Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 7 atau untuk tingkat SMP/MTS ialah salah satu mata pelajaran yang terdapat di setiap sekolah negri dan swasta.Untuk menghadapi ulangan semester 1 ataupun semester 2, kita harus banyak-banyak melatih ataupun mempelajari contoh-contoh soal agar nanti bisa dengan lancar menjawabnya.Maka dari itulah mimin akan memberikan beberapa contoh soal yang bisa kalian jadikan bahan pembelajaran, dan berikut adalah beberapa contoh soal PKN untuk siswa kelas 7 SMP/MTS berikut dengan jawabannya.Contoh Soal Kelas 7 SMP/MTS Mata Pelajara PKN Lengkap Dengan Kunci Jawabannyasoal pkn kelas 7 semester 1 bab 1Petunjuk pengerjaan soal:Tulislah nama lengkap kamu dibagian pojok kanan atas.Bacalah soal secara perlahan dan teliti.Kerjakanlah soal-soal yang menurut kamu bisa dijawab.Kemudian setelah selesai periksa kembali pekerjaan kalian barulah mengumpul ke guru kalian.Soal Pilihan Ganda:I. Berilah tanda silang [x] di huruf a,b dan c kemudian jawaban lah dengan benar!1. Manusia ialah makhluk tuhan yang sangat mulia dibandingkan dengan makhluk lainnya, disebabkan?a. Tinggal di tanah bumib. Mempunyai tubuh sehatc. Mempunyai akal dan pikirand. Mempunyai keturunan2. Peraturan yang dimana didalamnya berisikan suatu tata cara kehidupan yang dimana wajib agar bisa dipatuhi oleh semua orang disebut?a. Hukumb. Normac. Adat istiadatd. Kebiasaan3. Norma kesopanan ialah jenis norma yang ada dilingkungan masyarakat yang asalnya dari?a. kitab sucib. Peraturan hukumc. Pergaulan didalam masyarakatd. Hati nurani4. Tak boleh membuang ludah kesembarang ditempat ialah contoh norma?a. Kebiasaanb. Hukumc. Kesusilaand. Kesopanan5. Suatu aturan yang dimana sumbernya asal dari pemerintah ataupun negara didalam undang-undang ialah definisi norma?a. Hukumb. Kesopananc. Agamad. Kebiasaan6. Lambang negara replubik Indonesia ialah?a. Gurung Garudab. Pancasilac. Bendera merah putihd. Garuda Pancasila7. Penderitaan yang bisa diakibatkan adanya sebuah kebijakan tentara jepang pada bangsa Indonesia, yakni?a. Kebijakan Romushab. Perbudakanc. Kebijakan Landrented. Kerja rodi8. BPUPKI itu terdiri atas 62 anggota yang terdiri dari tokoh-tokoh negara Indonesia kemudian 7 anggota lainnya yang telah menjadi perwakilan bangsa Jepang, yang dimana diketuai oleh?a. Ir. Soekarnob. Ichibagase Yosioc. RP. Soerosod. dr. K.R.T. Radjiman Widyodiningrat9. Pada Tanggal 1 Juni 1945 Ir. Soekarno sedang mempersiapkan suatu usulan bagi Dasar Negara yang dimana diberi nama?a. Dasar Negarab. RUUD 1945c. UUD 1945d. Pancasila10. Perumusan Dasar Negara Indonesia yang dimana tertuang dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 ada dialenia ke?a. 4b. 1c. 2d. 311. UUD 1945 di pasal 1 ayat 3 yang dimana berisikan soal?a. Indonesia Negara Kesatuan yang berbentuk Republikb. Indonesia ialah negara hukumc. Kedaulatan terdapat di tangan rakyatd. Presiden adalah pemegang kekuasaan pemerintahan yang berdasarkan UUD 194512. Pemerintah harus terus mendorong keberagaman yang terdapat di Indonesia agar menjadi kekuatan yang berguna mewujudkan persatuan serta kesatuan nasional agar bisa menuju?a. Indonesia lebih baikb. Indonesia Barokahc. Perjuangan Indonesiad. Indonesia Merdeka13. Salah satu suku bangsa yang ada di Pulau Kalimantan ialah?a. Gayob. Danic. Dayakd. Baduy14. Pulau yang ditinggali Ras Melanesoid salah satunya yakni?a. Kalimantanb. Sulawesic. Sumaterad. Papua15. Alasan orang harus melakukan sebuah kerjasama bersama orang lain ialah?a. Bisa meringankan pekerjaan ataupun kegiatan yang telah dilakukanb. Hiduplah seseorang dapat berantakan apabila tak terdapat bantuan orang lainc. Manusia dapat hidup tanpa bantuannya orang laind. Bantuannya seseorang sangatlah berpengaruh kepada hidup orang lainnyaSebenernya ini bukan soalini cuma tes soal yang mau bisa jawab dan kalian carijawaban di Google ya okesemangat terimakasihselamat malam
Jawaban:
1.B
2.B
3.D
4.D
5.A
6.A
7.D
8.D
9.A
10.A
11.B
12.D
13.C
14.D
15.A
semoga membantu
6. 2. Frendi adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupunras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selaluterbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilainilai Pancasila, yaitu sila.....A. pertamaD. keempatB. keduaC. ketigaE. kelimaPerhatikan pernyataan-pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 3-5.(1) Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa. (2) Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia.(3) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. (4) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama.(5) Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan. (6) Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.3. Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila pertama dalam kehidupan bersamaditunjukkan nomor....A. (1) dan (3)B. (2) dan (4)D. (3) dan (5)E. (4) dan (5)C. (2) dan (6)4. Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila kedua dalam kehidupan bersamaditunjukkan nomor.... A. (1) dan (2)B. (2) dan (5)C. (2) dan (6)D. (3) dan (5) E. (4) dan (6)5. Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila ketiga dalam kehidupan bersama ditunjukkan nomor.....A. (1) dan (3)B. (1) dan (5)C. (2) dan (6)D. (4) dan (5)E. (5) dan (6)6. Sikap berikut yang sesuai dengan nilai yang terkandung dalam sila "Keadilan Sosialbagi Seluruh Rakyat Indonesia" adalah.....A. menghormati hak orang lainB. berani membela kebenaran dan keadilanC. tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain. D. membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragamaE. mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika7. Mendengar informasi terjadinya banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan.Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila....A. pertamaB. kedua C. ketigaD. keempatE. kelima8. Meski berbeda agama dan suku, Deni dan Andris tetap bersahabat dan saling menghormati. Menurut mereka, semua orang memiliki kedudukan dan derajat yang sama dan tidak boleh saling merendahkan karena perbedaan tertentu, seperti perbedaan suku, agama, atau ras. Sikap Deni dan Andris mencerminkan salah satu nilai Pancasila, khususnya sila....A. pertamaB. keduaD. keempatE. kelimaC. ketiga9. Saat pulang sekolah, Adit melihat beberapa siswa berdiri mengelilingi Nova. Para siswa tersebut ternyata sedang melakukan perundungan secara verbal kepada Nova Adit segera menghampiri para siswa dan menasihati mereka agar berhenti melakukan tindakan tersebut. Perilaku Adit sesuai nilai-nilai Pancasila, yaitu sila....A. pertamaB. keduaC. ketigaD. keempatE. kelima10. Sebelum pulang sekolah, seluruh siswa SMA Mulia dibagikan bingkisan dalam rangka ulang tahun sekolah. Bingkisan didistribusikan ke tiap kelas sesuai jumlah siswa. Saat pembagian, terjadi kegaduhan di Kelas X-D karena beberapa siswa sedang memperebutkan satu bingkisan tersisa di depan kelas. Ternyata bingkisan tersebut milik Arif yang sedang tidak hadir karena sakit. Perilaku para siswa tersebut bertentangan dengan nilai Pancasila, terutama sila....A. pertamaB. keduaC. ketigaD. keempatE. kelima
Jawaban dari soal di atas yaitu:
B. keduaE. (4) dan (5)C. (2) dan (6)A. (1) dan (3)B. berani membela kebenaran dan keadilanC. ketigaB. keduaC. ketigaB. keduaE. kelimaPembahasan :
Pancasila adalah dasar negara dan dijadikan sebagai landasan keberjalan dan berdirinya negara Indonesia. Atau secara singkat dapat diartikan bahwa penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia menggunakan pedoman pada isi sila Pancasila.
Pancasila terdiri dari 5 sila yang masing-masing sila mengandung arti dan makna berbeda.
Makna setiap sila dalam Pancasila adalah sebagai berikut :
• Sila pertama berbunyi "Ketuhanan yang Maha Esa", maknanya adalah setiap warga negara diwajibkan untuk mempercayai dan meyakinkan keberadaan Tuhan yang Esa, dan beribadah sesuai dengan kepercayaan yang dianut, serta tidak ada paksaan.
• Sila kedua berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", maknanya adalah setiap warga negara saling membutuhkan satu sama lain sehingga harus menjunjung Hak Asasi Manusia (HAM) tanpa membedakan suku, agama, dan asal.
• Sila ketiga berbunyi " Persatuan Indonesia", maknanya adalah kita sebagai warga negara harus mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan. Sesama warga negara harus saling menghormati untuk menjaga persatuan.
• Sila keempat berbunyi "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan", maknanya adalah kita harus mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam penyelesaian masalah. Hal ini bertujuan untuk menghindari perdebatan karena pengambilan keputusan yang tidak adil.
• Sila kelima berbunyi "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", maknanya negara sebagai kedudukan tertinggi tidak membeda-bedakan status sosial rakyatnya dalam berbagai aspek kehidupan, sehingga tercipta keadilan.
Pelajari lebih lanjut :
1. Materi tentang makna setiap sila dalam Pancasila brainly.co.id/tugas/954820
2. Materi tentang implementasi setiap sila dalam Pancasila brainly.co.id/tugas/11293909
3. Materi tentang makna simbol sila kedua Pancasila brainly.co.id/tugas/34871711
Detail jawaban :
Detail jawaban :Kelas : SD - 6
Mapel : PPKn
Bab : 1 - Nilai-nilai Juang dalam Proses Perumusan Pancasila
Kode : 6.9.1
#AyoBelajar #SPJ2
7. B. Kerjakun soal-soal berikut!1. Hikam anak rajin beribadah. Hikam selalumenjauhi perbuatan dosa, terutama minumankeras dan judi. Jelaskan manfaat yang diterimaHikam sesuai kandungan Surah al-Ma'idah [5]ayat 90!2. Sebutkan tiga dampak buruk khamar bagimanusia!3. Perhatikan cerita berikut!Hasan mendapat cobaan dari Allah Swt.Hasan tidak lulus ujian sekolah. Ia harusmengulang bulan depan dengan prasyarat ujianyang semakin sulit. Beberapa teman Hasanjuga mengalami hal yang sama. Suatu ketikaHasan diajak teman-temannya berkumpuldan berbincang. Teman-teman Hasanmembawa minuman keras. Merekamengajak Hasan mabuk-mabukan untukmelupakan masalah yang mereka hadapi.Bagaimana sebaiknya tindakan Hasan?4. Perhatikan penggalan hadis berikut!الزوال الدنيا أهون علىالله من قتل مؤمن بغير حقTuliskan arti hadis di atas!5. Manaf memiliki banyak teman. Ada teman yangrajin beribadah dan ada teman yang malas.Bagaimana sikap yang sebaiknya ditunjukkanManaf untuk menghindari perbuatan dosa?(35kan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII Semester 1
Jawaban:
1.) A.) Seluruh manusia terutama orang beriman diwajibkan untuk menjauhi perbuatan-perbuatan syaitan.
B.) Meminum Khamar, berjudi, berkorban untuk berhala, serta mengundi nasib dengan panah merupakan perbuatan yang mengandung kemudharatan yang besar.
C.) Orang-orang yang mampu meninggalkan bahkan menjauhi perbuatan demikian, makan hidupnya penuh keberuntungan serta keberkahan hidup.
2.) A.) Amal ibadahnya tidak akan diterima dan doanya tidak dikabulkan Allah SWT.
B.) Dapat merusak jiwa.
C.) Dapat menggangu kesehatan tubuh.
D.) Menghalangi mengingat Allah.
E.) Rasa malas beribadah.
3.) Sebaiknya hasan menolak ajakan teman temannya dengan baik/halus,dan sebaiknya hasan lebih giat lagi dalam belajar agar dapat lulus ujian sekolah begitupun teman teman hasan. jangan menghindari suatu permasalahan dengan minuman keras tapi carilah jalan keluar yg baik.
5.) Sebaiknya
Manaf menjelaskan bahwa beribadah kepada tuhan dengan kepercayaan nya masing masing itu harus dilaksanakan setiap manusia karena itu mengamalkan pancasila yang pertama yang berbunyi ketuhanan yang maha esa. Bagi yang rajin beribadah itu sudah baik dan tidak perlu di beri tahu lagi.
8. Berikut ini adalah data mengenai hasil tes formatif mata pelajaran Penjasorkes dari Siswa SD Merah Putih.7869687377696778718768947968819477876670758471898787809093709181769577a. Tentukan rentang skor hasil tes mata pelajaran matematika!b. Tentukan banyak kelas interval yang diperlukan!c. Tentukan Panjang Kelas interval!d. Susunlah data di atas ke dalam tabel distribusi frekuensi dengan menggunakan data yang anda peroleh sebelumnya!2. Pada saat ulangan akhir sekolah mata pelajaran agama kelas 6 SD, diujikan 50 butir soal. Berikut data yang diperolehNoNamaSkor1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.2021.22.23.24.25.DaffaRaniTiniSariAhmadJefriFarhanAlfianAkbarRiandikaCandraDuditBastianSulastriFaisalSodikinRinaldiBudiHerzonSyaifulRikiErmawatiHetiMayangKartika41254649494346342427254739462434285026282324253832Berdasarkan Data di atasTambahkan tabel persentase tingkat penguasaan setiap siswa!Jika 49 diberi skor 10, tambahkan tabel nilai skalanya!
Jawab:
a. Untuk menentukan rentang skor hasil tes mata pelajaran Penjasorkes, kita perlu mencari selisih antara skor tertinggi dan skor terendah. Dalam data yang diberikan, skor terendah adalah 66 dan skor tertinggi adalah 95. Sehingga rentang skornya adalah 95 - 66 = 29.
b. Untuk menentukan banyak kelas interval yang diperlukan, kita dapat menggunakan aturan empiris seperti aturan 5 atau aturan Scott. Namun, aturan tersebut biasanya digunakan untuk data yang lebih besar. Dalam hal ini, dengan jumlah data yang terbatas, kita dapat menggunakan aturan sederhana yaitu menggunakan 5-10 kelas. Karena data ini memiliki 36 skor, kita dapat memilih 6 kelas interval.
c. Panjang kelas interval dapat ditentukan dengan membagi rentang skor dengan banyak kelas. Dalam hal ini, 29 (rentang skor) dibagi dengan 6 (banyak kelas) = 4,83. Kita dapat membulatkannya menjadi 5 untuk memudahkan pengelompokan skor.
d. Berikut adalah tabel distribusi frekuensi untuk data hasil tes mata pelajaran Penjasorkes:
| Kelas Interval | Frekuensi |
|---------------|-----------|
| 65 - 69 | 5 |
| 70 - 74 | 7 |
| 75 - 79 | 6 |
| 80 - 84 | 4 |
| 85 - 89 | 5 |
| 90 - 95 | 9 |
Dalam tabel ini, kelas interval adalah rentang skor yang dibagi berdasarkan panjang kelas interval yang telah ditentukan sebelumnya. Frekuensi adalah jumlah kemunculan skor dalam setiap kelas interval.
Berikut adalah tabel persentase tingkat penguasaan setiap siswa berdasarkan skor yang diberikan:
| No | Nama | Skor | Persentase |
|-----|-----------|------|------------|
| 1 | Daffa | 41 | 83% |
| 2 | Rani | 25 | 51% |
| 3 | Tini | 46 | 94% |
| 4 | Sari | 49 | 100% |
| 5 | Ahmad | 49 | 100% |
| 6 | Jefri | 43 | 88% |
| 7 | Farhan | 46 | 94% |
| 8 | Alfian | 34 | 69% |
| 9 | Akbar | 24 | 49% |
| 10 | Riandika | 27 | 55% |
| 11 | Candra | 25 | 51% |
| 12 | Dudit | 47 | 96% |
| 13 | Bastian | 39 | 80% |
| 14 | Sulastri | 46 | 94% |
| 15 | Faisal | 24 | 49% |
| 16 | Sodikin | 34 | 69% |
| 17 | Rinaldi | 28 | 57% |
| 18 | Budi | 50 | 100% |
| 19 | Herzon | 26 | 53% |
| 20 | Syaiful | 28 | 57% |
| 21 | Riki | 23 | 47% |
| 22 | Ermawati | 24 | 49% |
| 23 | Heti | 25 | 51% |
| 24 | Mayang | 38 | 78% |
| 25 | Kartika | 32 | 65% |
Untuk tabel nilai skala, berikut adalah skala yang diberikan:
| Skor | Nilai |
|------|-------|
| 50 | A |
| 46-49| A- |
| 41-45| B |
| 36-40| B- |
| 31-35| C |
| 26-30| C- |
| 21-25| D |
| 0-20 | E |
Dengan menggunakan skala tersebut, kita dapat menambahkan kolom "Nilai" pada tabel persentase tingkat penguasaan setiap siswa.
9. HAI SEMUA HARI INI AKU LAGI MENGHADAPI ULANGAN AKHIR SEMESTER DAN AKU PERLU BANTUAN UNTUK MENJAWAB SOAL NAH SOAL INI SOAL UJIAN KELAS TIGA SD MATA PELAJARAN AGAMA HINDU KALIAN TOLONG BANTU YA PASTIKAN JAWABAN KALIAN BENAR JANJI AKU AKAN MEMBERI SEMUA POIN YANG KUPUNYA BAIK KITA MULAI SOALNYA YA=1.APA YANG DIMAKSUD DENGAN ZAMAN SEJARAH?...2.SEBUTKAN NAMA TUJUH PLANET DALAM AGAMA HINDU!...3.TULISKAN NAMA-NAMA BULAN DALAM BAHASA KAWI!...4.APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN TARI SAKRAL?...5.APAKAH TUJUAN DITARIKANNYA TARI SANGHYANG?...6.TARIAN APA YANG DIAWALI DENGAN GENDING PANGKUR?...7.APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN TARI PROFAN?...8.APAKAH MAKNA DARI MEMAKAI BIJA?...9.DISEBUT APAKAH AIR YANG DIMOHON MELALUI PUJA MANTRA ORANG SUCI?...10.TULISKAN BUNYI MANTRA SEMBAHYANG PADA ISTA DEWATA?...SELAMAT MENJAWAB LENGKAPI DENGAN PENJELASAN YA!!.
Jawaban:
jangan pakai capslock napa
10. No. Soal 1. Berikut adalah data hasil UAS mata kuliah Geometri Ruang mahasiswa kelompok belajar X. Hasil UAS Mata Kuliah Geometri Ruang Mahasiswa Kelompok Belajar X Nilai UAS Frekuensi 51 – 55 8 56 – 60 12 61 – 65 15 66 – 70 14 71 – 75 27 76 – 80 11 81 – 85 8 86 – 90 5 Dari data tersebut, tentukan nilai standar deviasi dengan cara koding! 2. Diketahui suatu data hasil ulangan mata pelajaran Matematika Kelas 2 SMP X sebagai berikut: Hasil Ulangan Mata Pelajaran IPA Kelas 2 SMP X Nilai Ujian Frekuensi 41 – 50 7 51 – 60 10 61 – 70 18 71 - 80 29 81 - 90 20 91 - 100 16 Berdasarkan nilai koefisien kurtosis dari data di atas, model distribusi apa yang tepat dari data hasil ulangan mata pelajaran Matematika Kelas 2 SMP X tersebut? 3. Di SMP X, jumlah siswa kelas 2 ada 150 orang siswa. Menjelang kenaikan kelas Dewan Guru (sekolah) menetapkan syarat kenaikan kelas yaitu nilai terendah untuk mata pelajaran Agama adalah 75. Pada waktunya kenaikan kelas terdapat 5 orang siswa yang tidak naik kelas. Jika nilai Agama diasumsikan distribusi normal dan diketahui bahwa simpangan baku dari sebaran nilai Agama adalah 4, tentukan: a. Nilai rata-rata untuk mata pelajaran Agama! b. Dengan menggunakan nilai
Nilai rata-rata pelajaran agama untuk siswa kelas 2 di SMP X adalag 87,57. Untuk soal b tak bisa dijawab sebab tidak lengkap.
Penjelasan dan Langkah-langkahDiketahui:
Jumlah siswa (n) = 150 siswaNilai terendah pelajaran agama = 75Jumlah siswa yang tidak naik kelas = 5 siswaSimpangan baku dari sebaran nilai (S) = 4Ditanyakan:
Tentukan nilai rata-rata untuk mata pelajaran agama!Untuk menyelesaikan soal ini, kita menggunakan rumus sebagai berikut:
x = (Σ x)/nSubsitusi nilai-nilai yang diketahui di atas ke dalam rumus:
X = ( (75 x 5) + ( (76 + 100) ÷ 2 x 145) )/ 150
X = (375 + 12760) / 150
X = 13135 / 150
X = 87,57
Jadi, nilai rata-rata untuk pelajaran agama di SMP X pada kelas 2 dengan jumlah siswa sebanyak 150 orang adalah 87,57.
Untuk soal 1 dan 2 tak bisa dijawab dengan baik sebab penulisan nilai dalam tabel tak sesuai format semestinya sehingga sulit membaca da
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang cara menghitung nilai rata-rata https://brainly.co.id/tugas/53611380#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
11. KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH TSANAWIYAH NEGRI 3KOTA PALU Ulangan umum IPA Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020 / 2021Mata Pelajaran : Ilmu pengetahuan alam Hari / Tangga : Selasa / 1Desember 2020 Kelas : VII Waktu : 09.00-10.00Bentuk soal : pilihan gandaPilihlah jawaban yang paling tepat1.Titik tetap bawah thermometer A adalah 10 dan titik tetap atas adalah 100 Skala thermometer A adalah….. A.10. B 90. C.100. D.110.2.termometer Celcius menunjuk anggka 800pada pengukuran suhu suatu benda.jika benda Tersebut di ukur dengan thermometer Reamur, maka angka yang ditunjuk oleh thermo Meter Reamur adalah ……derajat A 17 B 21 C.64 D1003.perhatikan lambang berikut “ α ¥ β “ berturut turut lambang dari koefisien muai….. A.panjang luas volume B panjang volume luasC.luas volume panjangD.volume panjang luas 4.sebuah benda terbuat dari baja yang koefisien muai panjangnya 12.10-6/ 0 C.jika panjang baja 80cm. pertambahan panjang baja pada suhu 1000C adalah ……cm A.0,000093 B.0,00093 C.0,0093 D.0.093.5.jika satu Joule = 0,24 kalori. Maka 5 Joule setara dengan …..kalori A.1,2 B 4,7 C 4.8 D 5,3bantu Jawab Dong Kak
Jawaban:
oke aku bantu jawab
Penjelasan:
tapi kok udah kadaluarsa
12. soal PGK yah kak ini Jawaban lebih dari 217. Yang termasuk ke dalam ideologi Pancasila antara lain a.manotheisme b.atheis C.menjunjung tinggi nasionalisme d.ada posisi18. Yang termasuk ke dalam sikap yang sesuai dengan sila ke-3 adalah a.mengadu domba antar warga b.memecah belah antar teman C.melaksanakan gotong royong d.melaksanakan piket kelas19. Hal-hal yang dapat mengakibatkan perpecahan antar warga adalah a.pemilihan RT yang curang b.musyawarah yang baik C.peraturan yang tidak jelas d.peraturan yang baik20. Di bawah ini termasuk ideologi komunisme antara lain a.menjunjung tinggi nasionalisme b.etnis C.ada oposisi dengan alasan d.tidak ada oposisi21. Kegiatan yang tidak sesuai dengan Pancasila adalah a.tawuran b.kerja bakti C.perang antar warga d.gotong royong22. Sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah a.pemilihan ketua kelas dengan demokrasi b.berbuat jurang ketika ada lomba C.musyawarah untuk mufakat d.menghina agama lain24. yang termasuk ke dalam nama kitab suci adalah a.Weda b.tripitaka C.masjid d.gerejabantu jawab kak soalnya besok aku mau ulangan yg bener yh kak SOAL PGK jawaban
Jawaban:
Penjelasan:
17. c.
18. c
19 a
20 d
21 a atau c
22 a atau c
24 a atau b
13. PPKn (KD 3.3)1. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adalah ....A. Suku, agama dan presidenB. Suku, ras dan budayaC. Agama, negara dan kesenianD. Agama, negara dan presiden2. Faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah ....A. Pernah dijajah selama ratusan tahunB. Pernah mengalami krisis ekonomiC. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauanD. Kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi3. Semboyan Persatuan Indonesia adalah ....A. Tut Wuri HandayaniB. Bhinneka Tunggal IkaC. Sumpah PalapaD. Garuda Pancasila4. Contoh musyawarah di kelas ....A. melakukan piket kelasB. memilih ketua kelasC. mengerjakan tugas mandiriD. mengerjakan ulangan dengan jujur5. Berikut ini yang termasuk keberagaman di bidangbudaya adalah ....A. Agama, bahasa dan rumah adatB. Pakaian, rumah adat dan makananC. Warna kulit, alat musik dan agamaD. Bahasa, rumah adat dan agamaBahasa Indonesia (KD 3.5)6. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benaradalah ....A. Jakarta; 16 Agustus 2018B. Jakarta. 16 Agustus 2018C. Jakarta: 16 Agustus 2018D. Jakarta, 16 Agustus 2018Baca teks berikut untuk menjawab soal no 7-9 !Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakanpada hari Jum'at tanggal 17 Agustus 1945. Sejak pagi, telahdilakukan persiapan di rumah Ir. Soekarno, untuk menyambutProklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokohpergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di tempat itu.Mereka ingin menyaksikan pembacaan teks ProklamasiKemerdekaan Indonesia. Sesuai kesepakatan yang diambildi rumah Laksamana Maeda, para tokoh Indonesia menjelangpukul 10.30 Waktu Jawa Zaman Jepang atau pukul 10.00WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno.7. Siapa yang membaca teks proklamasi....A. Ir. Soekarno.B. Moh. HattaC. SoepomoD. Laksamana Maeda8. Dimana teks proklamasi dibacakan ....A. Di museumB. Di rumah Laksamana MaedaC. Di rumah SoekarnoD. Istana presiden9. Peristiwa penting apa yang terjadi pada teks di atas..A. Sumpah PemudaB. Persatuan IndonesiaC. Kedaulatan Republik IndonesiaD. Pembacaan teks proklamasi
Jawaban:
jawabnya sebisaku. tolong kasi jawaban tercerdas
Penjelasan:
1. B suku, ras, budaya
2.C kondisi negara kepulauan
3. B Bhineka tunggal Ika
4. B. memilih ketua kelas
5. B pakaian, rumah adat, makanan
6. D.
7. A. Ir Soekarno
8. C. rumah Soekarno
9. D. pembacaan teks proklamasi
udah semua. tolong kasi jawaban tercerdas, like nya
14. ditunjukkan pada suambar dadapengeluaran biaya yang banyakb. pekerjaan berat terasa ring dan cepatc. lingkungan menjadi ramai dan wadahanak-anak bisa bermain bebas di jalanyang merupakan contoh pelaksanaan hidup rukun sebagai perwujudansensangat persatuan adalaha menjenguk tetangga yang sedang sakitb. saling membantu mengerjakan soal ulanganc. berteman dengan suku tertentu sajad. menghindari kerja bakti lingkunganPerhatikan pernyataan berikut!I memiliki banyak teman3. sulit mendapatkan bantuan2. saling percaya antar teman4. masalah diselesaikan dengan cepatYang merupakan manfaat hidup rukun di sekolah adalah nomor...a. 1,2,3b. 2,3,4c. 3,4,1d. 1,2,4perhatikan pernyataan berikut!1. membina keselarasan dalam berbagai lingkungan kehidupan2. saling mengasihi dan memberi antar sesama3. mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan4. menghormati perbedaan suku dan agamaYang merupakan prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan ditunjukkan nomor..a. 1,2,3b. 1,3,4c. 2,3,4d. 1,2,4Amati gambar di samping ini. Kegiatan tersebut merupakanpengamalan Pancasila sila ke...a. satuc. duab. tigad. empatTema 2/Kelas VVHal. 1
Jawaban:
Yang merupakan manfaat hidup rukun di sekolah adalah nomor... 1,2,4
yang merupakan contoh pelaksanaan hidup rukun sebagai perwujudan
sensangat persatuan adalah
A. menjenguk tetangga yang sedang sakit
Yang merupakan prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan ditunjukkan nomor 1,2 dan 4
15. SOAL ULANGAN HARIANKELAS : VI [ ENAM ] NAMA SISWA : TEMA : 1 NILAI :SUBTEMA : 1 Paraf Orang Tua : Kerjakan soal-soal berikut ini !PPKn1. Saling menghormati antar pemeluk agama yang berbeda-beda adalah suatu sikap yang biasa disebut . . . .2. Adanya sikap percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa merupakan pengamalan sila ke . . . .3. Melaksanakan keputusan musyawarah merupakan penerimaan pelaksanaan Pancasila terutama silake . . . .4. Bunyi sila ke 2 dalam Pancasila yaitu . . . .5. Contoh perbuatan yang tidak menghormati antar pemeluk agama yaitu . . . .BAHASA INDONESIA1. Ide/gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraph disebut . . . .2. Dalam setiap paragraph hanya ada . . . ide pokok.Bacalah paragraph berikut untuk mengerjakan soal nomor 3-5 !Kentang sangat penting untuk meningkatkan fungsi otak. Fungsi normal otak tergantungpada pasokan oksigen danglukosa bersama dengan vitamin dan mineral tertentu. Kentang tinggikarbohidrat mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan pada otak. Karenakentang kaya akan zat besi, pasokan oksigen ke otak juga akan terpelihara dengan baik.3. Apa kalimat utama paragraph di atas?4. Bagaimana fungsi otak dapat berjalan normal ?5. Mengapa kentang berpengaruh dalam meningkatkan fungsi otak ?IPA1. Penyerbukan terjadi karena . . .2. Alat kelamin jantan pada bunga dinamakan . . . .3. Yang dimaksud perkembangbiakan generatif adalah . . . .4. Perkembangbiakan yang terjadi tanpa proses perkawinan disebut perkembangbiakan secara . . .5. Apa manfaat vitamin bagi tubuh manusia ?IPS1. Brunei Darussalam merupakan negara terkaya di dunia yang disebabkan oleh hasil tambangnya yangmelimpah, yaitu . . . .2. Kapan ASEAN dibentuk ?3. Negara yang termasuk di kawasan Asia Tenggara adalah . . . .4. Apa lambang Negara Singapura ?5. Apa tujuan ASEAN dibentuk ?MATEMATIKA1. Tentukan nilai tempat dari bilangan 2.356.741Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...2. Tentukan nilai tempat dari bilangan 4.213.023Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...3. Tentukan hasil operasi hitung campuran di bawah ini !(376 + 234) + 128 = . . . .4. Pada hari Minggu Anggun pergi ke pasar untuk membeli buah. Anggun membeli 10 keranjang apel dan tiapkeranjang berisi 30 buah. Anggun juga membeli 10 keranjang buah jeruk dan setiap keranjang berisi 15 buah.Berapa banyak buah-buahan yang dibeli Anggun ?5. Miko membeli 16 buku dengan harga Rp 4.450,00/buah. Jika Miko membayar dengan 1 lembar uang limapuluhan ribu rupiah dan 1 lembar uang dua puluhan ribu rupiah, maka kembaliannya adalah . . . .SBDP1. Teknik pembuatan karya tiga dimensi dengan cara mengurangi bagian bahan yang tidak dipakaiataupun menambah bahan yang dikehendaki sedikit demi sedikit disebut teknik . . . .2. Lilin lunak yang biasa digunakan untuk bemain disebut . . . .3. Apa saja bentuk yang dapat dibuat dari plastisin ?4. Contoh bahan lunak yang dapat dibuat patung adalah . . . .5. Alat untuk menghaluskan ukiran dari kayu adalah . . . .
Jawaban:
ppkn no 2.1 3.4 4. kemanusiaan yang adil dan beradab b indonesia no 2. 1 ide pokok. ipa no1. serbuk sari jatuh ke kepala putik 2. benang sari 3. perkembang biakan yang melalui proses perkawinan .4. vegetatif ips no1. minyak bumi dan gas alam 2. 8 agustus 1967 di bangkok thailand 3.indonesia, malaysia , singapura, myanmar, thailand, kamboja, laos, vietnam, filipina, brunei darussalam.5.mempercepat pertumbuhan ekonomi sosial budaya di asia tenggara , mendirikan dan memperluas perdagangan internasional , memajukan kerja sama, saling membantu dalam iptek matematika no 3.410+128=538 4. 10×30+10×15=130+150=280 sbdp no 2. plaatisin 4. plastisin , tanah liat
16. PPKn (KD 3.3)1. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adalah ....A. Suku, agama dan presidenB. Suku, ras dan budayaC. Agama, negara dan kesenianD. Agama, negara dan presiden2. Faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah ....A. Pernah dijajah selama ratusan tahunB. Pernah mengalami krisis ekonomiC. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauanD. Kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi3. Semboyan Persatuan Indonesia adalah ....A. Tut Wuri HandayaniB. Bhinneka Tunggal IkaC. Sumpah PalapaD. Garuda Pancasila4. Contoh musyawarah di kelas ....A. melakukan piket kelasB. memilih ketua kelasC. mengerjakan tugas mandiriD. mengerjakan ulangan dengan jujur5. Berikut ini yang termasuk keberagaman di bidangbudaya adalah ....A. Agama, bahasa dan rumah adatB. Pakaian, rumah adat dan makananC. Warna kulit, alat musik dan agamaD. Bahasa, rumah adat dan agamaBahasa Indonesia (KD 3.5)6. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benaradalah ....A. Jakarta; 16 Agustus 2018B. Jakarta. 16 Agustus 2018C. Jakarta: 16 Agustus 2018D. Jakarta, 16 Agustus 2018Baca teks berikut untuk menjawab soal no 7-9 !Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakanpada hari Jum'at tanggal 17 Agustus 1945. Sejak pagi, telahdilakukan persiapan di rumah Ir. Soekarno, untuk menyambutProklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokohpergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di tempat itu.Mereka ingin menyaksikan pembacaan teks ProklamasiKemerdekaan Indonesia. Sesuai kesepakatan yang diambildi rumah Laksamana Maeda, para tokoh Indonesia menjelangpukul 10.30 Waktu Jawa Zaman Jepang atau pukul 10.00WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno.7. Siapa yang membaca teks proklamasi....A. Ir. Soekarno.B. Moh. HattaC. SoepomoD. Laksamana Maeda
Jawaban:
1.b
2.b
3b
4d
5c
6b
7a
Penjelasan:
maaf salah
17. SOAL ULANGAN HARIANKELAS : VI [ ENAM ] NAMA SISWA : TEMA : 1 NILAI :SUBTEMA : 1 Paraf Orang Tua : Kerjakan soal-soal berikut ini !PPKn1. Saling menghormati antar pemeluk agama yang berbeda-beda adalah suatu sikap yang biasa disebut . . . .2. Adanya sikap percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa merupakan pengamalan sila ke . . . .3. Melaksanakan keputusan musyawarah merupakan penerimaan pelaksanaan Pancasila terutama silake . . . .4. Bunyi sila ke 2 dalam Pancasila yaitu . . . .5. Contoh perbuatan yang tidak menghormati antar pemeluk agama yaitu . . . .BAHASA INDONESIA1. Ide/gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraph disebut . . . .2. Dalam setiap paragraph hanya ada . . . ide pokok.Bacalah paragraph berikut untuk mengerjakan soal nomor 3-5 !Kentang sangat penting untuk meningkatkan fungsi otak. Fungsi normal otak tergantungpada pasokan oksigen danglukosa bersama dengan vitamin dan mineral tertentu. Kentang tinggikarbohidrat mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan pada otak. Karenakentang kaya akan zat besi, pasokan oksigen ke otak juga akan terpelihara dengan baik.3. Apa kalimat utama paragraph di atas?4. Bagaimana fungsi otak dapat berjalan normal ?5. Mengapa kentang berpengaruh dalam meningkatkan fungsi otak ?IPA1. Penyerbukan terjadi karena . . .2. Alat kelamin jantan pada bunga dinamakan . . . .3. Yang dimaksud perkembangbiakan generatif adalah . . . .4. Perkembangbiakan yang terjadi tanpa proses perkawinan disebut perkembangbiakan secara . . .5. Apa manfaat vitamin bagi tubuh manusia ?IPS1. Brunei Darussalam merupakan negara terkaya di dunia yang disebabkan oleh hasil tambangnya yangmelimpah, yaitu . . . .2. Kapan ASEAN dibentuk ?3. Negara yang termasuk di kawasan Asia Tenggara adalah . . . .4. Apa lambang Negara Singapura ?5. Apa tujuan ASEAN dibentuk ?MATEMATIKA1. Tentukan nilai tempat dari bilangan 2.356.741Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...2. Tentukan nilai tempat dari bilangan 4.213.023Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...3. Tentukan hasil operasi hitung campuran di bawah ini !(376 + 234) + 128 = . . . .4. Pada hari Minggu Anggun pergi ke pasar untuk membeli buah. Anggun membeli 10 keranjang apel dan tiapkeranjang berisi 30 buah. Anggun juga membeli 10 keranjang buah jeruk dan setiap keranjang berisi 15 buah.Berapa banyak buah-buahan yang dibeli Anggun ?5. Miko membeli 16 buku dengan harga Rp 4.450,00/buah. Jika Miko membayar dengan 1 lembar uang limapuluhan ribu rupiah dan 1 lembar uang dua puluhan ribu rupiah, maka kembaliannya adalah . . . .SBDP1. Teknik pembuatan karya tiga dimensi dengan cara mengurangi bagian bahan yang tidak dipakaiataupun menambah bahan yang dikehendaki sedikit demi sedikit disebut teknik . . . .2. Lilin lunak yang biasa digunakan untuk bemain disebut . . . .3. Apa saja bentuk yang dapat dibuat dari plastisin ?4. Contoh bahan lunak yang dapat dibuat patung adalah . . . .5. Alat untuk menghaluskan ukiran dari kayu adalah . . . .
Jawaban:
PPKN
2.1
3.5
4.KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB
5/Menghina agama lain.
SBPD
2.plastisin
3/patung
4/tanah liat
18. PEMERINTAH KOTA BANDAR LAMPUNGDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSD NEGERI 1 PANJANG UTARASOAL ULANGAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER PTS) GANU.TAHUN PELAJARAN 2020/2021Tanggal 20Pendidikan Agama IslamMata Pelajaran2020Kelas/Semester51. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang palingbenar !aya di lingkungan masyarakat adalah1. Surat At-Tin terdiri dari ...ayat.a, tujuhb. delapanc. sembiland. sepuluh2. Surat At-Tin termasuk golongan surat ....a, Makkiyahb. Madaniyahc. Pendekd. Panjangmbuat pos kamlingdengan warga yang disenangi sajaMusyawarah dalam menyelesaikan masalah sampah3. Ayat pertama dalam surah At-Tin menjelaskan tentanga. Sumpah-sumpah Allahb. Kesempumaan manusiac. Kepastian hari akhird. Tinggi rendahnya martabat,Arti ayat tersebut adalaha demi bukit Sinaib. demi bukit sininc. demi gua tsurd. demi Allahوطور سزاق 45. Di dalam ayat ke 3 (tiga) surat Al-Tin dijelaskan kota yang aman, kota tersebutadalah kota ....a. Makkahb. Palestinac. Madinahd. Mesir6. Asmaul Husna Al-Ahad memiliki artia. Berdiri sendin
Jawaban:
1. B
2. A
3. C
4. A
5. A
Penjelasan:
Maaf kalo salah
Jadikan Jawaban terbaik yaPenjelasan:
1. B
2 A
3 A
4 A
5 A
6 A
Semoga membantu maaf kalau salah
19. ujian PKNNama:kelas:hari tanggal:A. pilihan ganda1. lambang sila pertama adalah A. bintang B. pohon beringin C. padi dan kapas2. di Indonesia ada berapa agama A. 4 B. 5 C. 63. sebutkan sila ke tiga adalah A. persatuan Indonesia B. ketuhanan yang maha esa C. kemanusiaan yang adil dan beradab4. sebutkan sila pertama A. kemanusiaan yang adil dan beradab B. ketuhanan yang maha esa C. persatuan Indonesia5. Andi suku Jawa sedangkan Budi suku Batak sikap kita adalah A. meremehkan B. memukul teman C. menghormati6. Andi agama Islam sedangkan Budi Agama Kristen sikap kita adalah A. memukul teman B. menghormati C. meremehkan7. agama Islam hari raya A. Natal B. idul Fitri C. Nyepi8. agama Kristen hari raya A. idul adha B. Natal C. ImlekB. soal uraian9. ulang tahun HUT Indonesia ke 74 di kota Samarinda adalah berpakaian adat Indonesia sikap kita adalah...10. sebutkan sila ke 4...11. sebutkan 6 agama di Indonesia...12. sebutkan tari dari Sunda...
Jawaban:
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.B
9.Baju Miskat
10.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
11.Islam, protestan, katolik, hindu, budhha, konghucu.
12.Tari merak
semoga membantu jadikan jawaban yang tercerdas ya)
Jawaban:
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.B
9.harus menghormati
10.kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
11.islam, Kristen, Buddha, Katholik, Hindu,khatolik,
12.Tari Jaipong. Tari Jaipong berasal dari masyarakat Karawang, Jawa Barat. ...
2. Topeng Kelana atau Tari Topeng. PAGELARAN TARI DI KEBUN HEJO CISARUA (ANTARA FOTO/Yulius Satria Wijaya/rwa.) ...
3. Tari Merak. ...
Kuda Renggong. ...
Tari Ronggeng Bugis. ...
6. Tari Sampiung. ...
7. Tari Ketuk Tilu. ...
Tari Ronggeng Gunun
20. Soal Ulangan Harian kelas VI Mata pelajaran PPKN Tolong bantuin jwaban kaka 1.Saling menghormati antara umat beragama merupakan nilai pancasila yang terkandung pada sila.... a. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c.Persatuan Indonesia d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia 2.Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah..... a.Gotong royong mendirikan pos kamling b. Membantu korban bencana alam c. Mengembangkan sikap tengang rasa d. Menolong teman yang jatuh dari sepeda 3.Berikut ini yang tidak termasuk nilai- nilai yang terkandung di dalam sila kedua pancasila adalah.... a. Kerukunan antara umat beragama b. Solidaritas sesama manusia c. Persamaan derajat sesama warga d. Perdamaian dalam menjalankan kehidupan 4.Padi dan kapas melambangkan sila ke..... Pancasila a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 5.Sekolah Aqila mengadakan kegiatan tutup tahun sebagai ketua kelas 6,Aqila memimpin teman - teman untuk berunding, semua usul teman - teman baik yang sama maupun berbeda ditampung dan dibicarakan, dalam perundingan akhirnya diputuskan bahwa kelas 6 akan menampilkan seni pertunjukkan tari. Sikap yang dilakukan Aqila dan teman - teman mencerminkan pelaksanaan pancasila terutama sila......... a. Kedua b. Ketiga c. Keempat d. Kelima 6.Tidak bergaya hidup mewah merupakan cermin pancasila, sila ke....... a. 5 b. 4 c. 3 d. 2 7.Kepentingan yang harus diutamakan adalah kepentingan...... a.Bersama b. Pribadi c. Keluarga d. Pelanggan 8.Toleransi dalam beragama merupakan salah satu nilai dari sila yang berlambang...... a. Bintang b. Rantai c. Kepala banteng d. Padi dan kapas 9.Bangga saat mengenakan pakaian batik merupakan sikap yang sesuai dengan nilai sila yang berlambangkan..... a. Pohon beringin b. Rantai c.Bintang d. Kepala banteng 10.Uni dan teman temanya sering memainkan cublak - cublak seweng. Sikap mereka sesuasi dengan sila........ Pancasila a. Ketiga b. Keempat c. Kelima d. Kedua 11.Sikap yang harus kita terapkan dalam kehidupan sehari - hari agar bisa mencapai kesuksesan yaitu sikap..... a. Pesimis b. Kerja keras c. Keras kepala d. Mudah menyerah 12. Kepala banteng melambangkan sila ke..... Pancasila a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 13.Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, adalah bunyi sila ke..... a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 14.Bangga dan cinta tanah air salah satu pengamalan panca sila yaitu sila... a. Ke 1 b. Ke 2 c. Ke 3 d. Ke 4 15. Bunyi sila ke 3 pancasila adalah..... a. Ketuhanan yang maha Esa b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. Persatuan Indonesia d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban:
1) a
2)b
3)a
4)b
5)c
6)d
7)a
8)a
9)b
10)a
11)d
12)c
13)b
14)a
15)d
Jawaban:
1. a. Ketuhanan Yang Maha Esa.
2. c. mengembangkan Sikap tenggang rasa.
3. a. kerukunan antara umat beragama.
4. d. 5
5. c. keempat
6. a. 5
7. a. bersama
8. a. bintang
9. a. pohon beringin
10. a. ketiga
11. b. kerja keras
12. d. 4
13. d. 5
14. c. ke 3
15. c. persatuan indonesia
Penjelasan:
semoga membantu
jadikan jwbn tercerdas ya^^
21. SOAL ULANGAN HARIANKELAS : VI [ ENAM ] NAMA SISWA : TEMA : 1 NILAI :SUBTEMA : 1 Paraf Orang Tua : Kerjakan soal-soal berikut ini !PPKn1. Saling menghormati antar pemeluk agama yang berbeda-beda adalah suatu sikap yang biasa disebut . . . .2. Adanya sikap percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa merupakan pengamalan sila ke . . . .3. Melaksanakan keputusan musyawarah merupakan penerimaan pelaksanaan Pancasila terutama silake . . . .4. Bunyi sila ke 2 dalam Pancasila yaitu . . . .5. Contoh perbuatan yang tidak menghormati antar pemeluk agama yaitu . . . .BAHASA INDONESIA1. Ide/gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraph disebut . . . .2. Dalam setiap paragraph hanya ada . . . ide pokok.Bacalah paragraph berikut untuk mengerjakan soal nomor 3-5 !Kentang sangat penting untuk meningkatkan fungsi otak. Fungsi normal otak tergantungpada pasokan oksigen danglukosa bersama dengan vitamin dan mineral tertentu. Kentang tinggikarbohidrat mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan pada otak. Karenakentang kaya akan zat besi, pasokan oksigen ke otak juga akan terpelihara dengan baik.3. Apa kalimat utama paragraph di atas?4. Bagaimana fungsi otak dapat berjalan normal ?5. Mengapa kentang berpengaruh dalam meningkatkan fungsi otak ?IPA1. Penyerbukan terjadi karena . . .2. Alat kelamin jantan pada bunga dinamakan . . . .3. Yang dimaksud perkembangbiakan generatif adalah . . . .4. Perkembangbiakan yang terjadi tanpa proses perkawinan disebut perkembangbiakan secara . . .5. Apa manfaat vitamin bagi tubuh manusia ?IPS1. Brunei Darussalam merupakan negara terkaya di dunia yang disebabkan oleh hasil tambangnya yangmelimpah, yaitu . . . .2. Kapan ASEAN dibentuk ?3. Negara yang termasuk di kawasan Asia Tenggara adalah . . . .4. Apa lambang Negara Singapura ?5. Apa tujuan ASEAN dibentuk ?MATEMATIKA1. Tentukan nilai tempat dari bilangan 2.356.741Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...2. Tentukan nilai tempat dari bilangan 4.213.023Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...3. Tentukan hasil operasi hitung campuran di bawah ini !(376 + 234) + 128 = . . . .4. Pada hari Minggu Anggun pergi ke pasar untuk membeli buah. Anggun membeli 10 keranjang apel dan tiapkeranjang berisi 30 buah. Anggun juga membeli 10 keranjang buah jeruk dan setiap keranjang berisi 15 buah.Berapa banyak buah-buahan yang dibeli Anggun ?5. Miko membeli 16 buku dengan harga Rp 4.450,00/buah. Jika Miko membayar dengan 1 lembar uang limapuluhan ribu rupiah dan 1 lembar uang dua puluhan ribu rupiah, maka kembaliannya adalah . . . .SBDP1. Teknik pembuatan karya tiga dimensi dengan cara mengurangi bagian bahan yang tidak dipakaiataupun menambah bahan yang dikehendaki sedikit demi sedikit disebut teknik . . . .2. Lilin lunak yang biasa digunakan untuk bemain disebut . . . .3. Apa saja bentuk yang dapat dibuat dari plastisin ?4. Contoh bahan lunak yang dapat dibuat patung adalah . . . .5. Alat untuk menghaluskan ukiran dari kayu adalah . . . .
PPKN
Toleransipertama (1)empat (4)Kemanusiaan yang adil dan beradabSBDP
–plastisinhewan , buah dllplastisinamplasIPA
–benang sari––untuk menjaga daya tahan tubuhIPS
minyak bumi–Indonesia , Malaysia , Singapura , Brunei Darussalam , Filipina , Laos , Thailand , Myanmar , Vietnam , Kamboja .Penjelasan:
Jika kurang jelas maaf ya
Jawaban:
Ppkn
1. Toleransi
2. Pertama
3. Ke empat
4. Kemanusiaan yg adil dan beradab
5. Mengganggu agama lain saat beribadah
22. SOAL ULANGAN 2Mapel : Quran Hadistkelas : 7Pilihlah salah satu jawaban yang benar!1. Sikap suka menenggang atau menghargai orang lain disebut ....a. istikomah c. tawadukb. fanatik d. toleran2. Fatimah memberikan ijin kepada Danil untuk melakukan ibadah kebaktian saat rapat karang taruna. Sikap Fatimah tersebut mencerminkan sikap............. a. istiqomah c. tasamuh b. toleransi d. Fanatik3. Sikap fanatik dalam beragama sangat diperlukan, karena dengan sikap ini seseorang akan .....a. egois dalam beragama c. ekstrim dalam beragamab. keras dalam beragama d. mantap dalam beragama4. لاَاَعْبُدُمَاتَعْبُدُوْنَ terjemahan yang tepat untuk ayat tersebut adalah .... a. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah b. dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah c. dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah d. untukmu agamamu, dan untukkulah, agamaku."5. لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ ayat tersebut menunjukkan landasan hukum .... a. fanatik c. istikomah b. toleran d. mantap dalam beragama6. Berikut ini yang termasuk isi kandungan Q.S. al-Kafirun,adalah .... a. orang-orang kafir tidak akan menyembah apa yang orang-oramg Islam sembah (Allah SWT) b. orang-orang Kafir akan masuk neraka jahannam selama-lamanya c. orang-orang Islam akan masuk surga selama-lamanya d. orang-orang Islam tidak mau berteman dengan orang-orang Kafir7. Landasan sikap fanatik dalam Q.S. al-Kafirun adalah terdapat pada .... a. ayat 1-2 c. ayat 2-5 b. ayat 3-4 d. ayat 68. Pernyataan dari orang-orang kafir dari ahli kitab dan orang musrik yang menyebabkan turunya Qs Al bayinah adalah...a. mereka tiadak akan beriman kepada Nabi akhir zamanb. mereka tidak akan menerima Nabi kecuali dari kalangan Bani Israilc. mereka tidak akan beriman melihat Allah dengan mata kepalanyad. mereka tidak akan meninggalkan agama mereka sebelum datang bukti yang nyata9. رَسُولٞ مِّنَ ٱللَّهِ يَتۡلُواْ صُحُفٗا مُّطَهَّرَةٗ ٢ maksud dari lafadz صُحُفٗا مُّطَهَّرَةٗ adalah...a. Firman Allah c. Al Quranb. Kitab Allah d. Al hadist10. فِيْهَا كُتُبٌ قَيِمَةٌ terjemah Q.S. al Bayyinah ayat 3 yang benar adalah .... a. di dalamnya terdapat (isi) kitab-kitab yang lurus c. di dalamnya terdapat bukti yang nyata b. di dalamnya terdapat (isi) al-Kitab d. di dalamnya terdapat petunjuk yang nyata11. ........ اِنَّ الَّذِيْنَ اَمَنُوْاوَعَمِلُواالصَّلِحَتِ اُلَئِكَ هُمْ kalimah yang tepat untuk melengkapi potongan ayat tersebut adalah .... a. شَرُّالْبَرِيَّةِ c. خَيْرُ الْبَرِيَّةِ b. الْبَيِّنَةُ d. خَيْرُهُمْ12. Orang-orang kafir dari ahli kitab dan orang-orang musyrik tidak akan pernah meninggalkan agama mereka, meskipun sudah datang bukti yang nyata (yaitu) seorang Rasul Muhammad SAW yang membacakan lembaran-;embaran suci (al-Qur’an). Ini termasuk isi kandungan .... a. Q.S. al-Lahab c. al-Kafirun b. an-Nashr d. al-Bayyinah13. Perhatikan ayat berikut ! وَمَااُمِرُوْآاِلاَّلِيَعْبُدُاللهَ مُخْلِصِيْنَ لَهُ الدِّيْنَ...البينة : ٥ Berikut ini yang mencerminkan isi kandungan potongan ayat di atas adalah ....a. meskipun Rasul telah datang, orang-orang kafir tetap tidak mau meninggalkan agama merekab. padahal mereka tidak diperintah kecuali untuk menyembah Allah SWT. dengan ikhlasc. padahal mereka tidak diperintah untuk beribadah kepada selain Allah SWT.d. Rasullah datang dengan membacakan lembaran-lembaran al-Qur’an yang suci14. لَمۡ يَكُنِ ٱلَّذِينَ كَفَرُواْ مِنۡ أَهۡلِ ٱلۡكِتَٰبِ وَٱلۡمُشۡرِكِينَ مُنفَكِّينَ حَتَّىٰ تَأۡتِيَهُمُ ٱلۡبَيِّنَةُ ١ sikap yang sesuai dengan ayat diatas adalaha. teguh pendirian dan tidak melepas keyakinan dengan kepentingan apapunb. mengakui keberadaan agama dan keyakinan lain dalam masyarakatc. berinteraksi dan bertoleransi kepada pemeluk agama lain dalam bidang sosial dan kemasyarakatand. memberi kebebasan bagi siapapun untuk memeluk agama apapun yang menjadi keyakinannya15. وَخَيْرُ الْجِيرَانِ عِنْدَ اللهِ خَيْرُهُمْ لِجَارِهِ arti dari potongan hadis tersebut adalah ....a. dan sebaik-baik tetangga di sisi Allah adalah yang paling baik di antara mereka terhadap tetangganyab. dan sebaik-baik sahabat di sisi Allah adalah yang paling baik di antara mereka terhadap sesama saudaranyac. sebaik -baik manusia adalah yang bermanfaat bagi manusia lainnyad. sebaik-baik tetangga di sisi Allah adalah yang paling dihormati oleh tetangganya16. لَا يُؤْمِنُ عَبْدٌ حَتَّى يُحِبَّ ...... مَايُحِبُّ لِنَفْسِه potongan hadis yang tepat adalah .... a. لِجَارِهِ c. لِصَاحِبِهِ b. لِاِخْوَانِهِ d. لِاَاَوْلاَدِه17. Cermatilah penggalan hadis berikut! 4 3 2 1خَيْرُالْاَصْحَابِ خَيْرُهُمْ عِنْدَاللهِ لِصَاحِبِهِ Susunan yang benar dari penggalan hadis di atas adalah .... a. 1, 2, 3, 4 c. 1, 3, 4, 2 b. 1, 3, 2, 4 d. 1, 4, 2, 318. والذى نفسى بيده لا يؤمن عبد حتى يحب لجاره مايحب لنفسه Contoh perilaku yang sesuai dengan potongan hadist diatas dalam kehidupan sehari-hari adalah....
Jawaban:
1.D( toleransi)
2.B(toleransi)
3.D.(mantap dalam beragama)
4.A.(aku tidak akan menyemabah apa yang kamu sembah)
5.B.(toleransi)
6.A.(orang2 kafir tidak akan menyembah apa yang orang2 islam sembah(Allah SWT)
7.C.(ayat 2-5)
8.D.(mereka tidak akan meninggalkan agama mereka sebelum datang bukti yang nyata)
9.C.(Al-qur'an)
10.A.(didalamnya terdapat isi kitab2 yang lurus)
11.C.
12.D.(Al-bayyinah)
13.B.
14.A.
15.A.
16.A.
23. TOLONG JAWABKAN PLEASE20. Perhatikan beberapa contoh perbuatan berikut ini:1) Mahmud adalah ketua kelas dan dia suka menilai bahwa pendapatnyalah yangpaling benar dan harus diterima oleh siapapun.2) Aira berjalan kaki di jalur kenderaan roda 2.3) Sari tidak memaksakan kehendaknya walau dia merasa pendapatnya ada benar.4) Charley merasa kasihan melihat nenek vang tengah berjualan Koran di jalan raya.Perilaku yang mencerminkan sikap saling menghargai adalah ...a. 1b. 2c. 3d. 421. Perhatikan beberapa contoh perbuatan berikut ini:a) adalah ketua kelas dan dia suka menyuruh temannya membersihkankelas, padahal dia sendiri tidak mau melakukannya.b) Aizah harus tetap belajar walau nilai belum baik.c) Sari membiarkan adiknya yang terjatuh dari sepeda.d) Cahyo merasa kasihan melihat nenek yang tengah berjualan Koran di jalan raya.Perilaku yang mencerminkan sikap pantang menyerah adalah ...a. 1b. 2c. 3d. 422. Jika teman kita mengeluarkan pendapatnya dalam suatu diskusi, maka sebagai peserta yang baik kita harus ...a. menyela pembicaraanyab. keluar dari ruangan diskusic. bercakap-cakap dengan peserta laind. mendengarkan dengan seksama23. Perhatikan pernyataan berikut ini:1) Alif rajin sholat setiap waktu.2) Umar mengerjakan shalat tepat waktu.3) Zaid selalu mengerjakan soal ulangan dengan sendiri dan tak pernah menyontek.4) Zahra selalu bersedekah setiap hari.Dari pernyataan di atas, yang menunjukkan perilaku jujur adalah...a. 1b. 2c. 3d. 424. Perhatikan pernyataan berikut ini:1) Bersalaman dan mencium tangan guru.2) Mendengarkan pendapat teman saat musyawarah.3) Mendengarkan dan memperhatikan guru saat mengajar.4) Menerima pendapat hasil musyawarah walau tidak sesuai dengan pendapatnya.Dari pernyataan di atas, yang menunjukkan perilaku menghormati guru adalah...a. (1) dan (2)b. (1) dan (4)c. (2) dan (4)d. (1) dan (3)25. Zainal memiliki teman yang berbeda agama. Mereka saring berdiskusi tentang pelajaran di sekolah bahkan berolahraga bersama. Pada saat mereka akan menyusun jadwal pertandingan olah raga, temannya (Tomy) meminta agar tidak dilakukan pada hari minggu pagi karena hari itu adalah waktu yang digunakan untuk beribadah sesuai dengan kepercayaan yang dianutnya dan Zainak menyetujui hal tersebut. Sikap Zainal merupakan perilaku yang sesuai dengan surah... a. Al-Kaafiruunb. Al-Hujuraatc. Al-Maidahd. Al-Nashr26. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini:1) Amran bersahabat dengan teman-temannya yang berbeda suku dan agama2) Arman mengunjungi temannya yang sedang dirawat di rumah sakit3) Ihsan mengajak teman-temannya untuk mendoakan daerah yang terkenamusibah4) Hamdi tetap bersahabat dengan Amru meskipun berbeda pendapat5) Rahim mempersilahkan untuk menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinannyaDari pernyataan di atas, nama orang yang berperilaku toleran dalam kehidupansehari-hari adalah ...a. Arman, Ihsan dan Amranb. Amran, Hamdi dan Rahimc. Arman, Hamdi dan Rahimd. Ihsan, Hamdi dan Amran
Jawaban:
20. c
21. b
22. d
23.c
24.d
25.a
26.b
semoga membantu
Jawaban:
20. c.
21. b.
22. d.
23. c.
24. d.
25. b/c (?) maaf saya tidak tahu
26. a. (?)
Penjelasan:
maaf kalau salah
24. 1) salah satu upaya memahami keberagaman agama dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika adalah..A) diakui satu agama rasmi di IndonesiaB) ditetapkannya mayoritas dan minoritas keagamaanC) diberlakukannya kebebasan menjalankan ajaran agama di mana sajaD) hilangkan pengkelasan atas agama-agama yang ada beserta pemeluknya2) Indonesia memiliki banyak upacara tradisional yang dikenal hingga mancanegara.upacara tersebut hingga sekarang masih Lestari dalam masyarakat karena..A) sekarang banyak masyarakat Indonesia yang mengenyam pendidikan hingga perguruan tinggi,bahkan hingga ke luar negeriB) tiap bentuk kebudayaan merupakan warisan nenek moyang yang memiliki nilai luhurC) difasilitasi oleh pemerintah sehingga banyak upacara adat tetap LestariD) pemerintah kini telah menggalakkan gerakan mencintai kebudayaan dalam negeri3) apabila warga negara Indonesia tidak membiasakan hidup toleran dampak yang akan terjadi yaitu..A) setiap suku bangsa berlomba-lomba membangun kebudayaan daerahB) Indonesia dihadapkan pada kondisi masyarakat yang semakin majemukC) pemerintah tidak mau menahan tingkat kemiskinanD) kehidupan masyarakat akan dipenuhi konflik sosial4) mempelajari nasib dengan menghitung letak Rasi Bintang sudah lama dilakukan oleh masyarakat dunia, tidak kecuali di Indonesia. menghitung letak rasi bintang termasuk..A) taouisme B) animismeC) totenismeD) dinamisme5) keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia dapat menjadi faktor penghambat persatuan dan kesatuan apabila..A) setiap suku bangsa mau berinteraksi dengan suku bangsa lainB) setiap orang mengesampingkan perbedaan diri berdasarkan suku bangsaC) masyarakat Indonesia membatasi diri bergaul dengan sesama suku bangsaD) pemerintah memberikan kebebasan kepada semua suku bangsa untuk bersatutolong di jawab ya aku sudah beberapa kali ulang ulang soal ini plisss...
1).B.ditetapkannya mayoritas dan minoritas keagamaan
2). B.tiap bentuk kebudayaan merupakan warisan nenek moyang yang memiliki nilai luhur
3).D.kehidupan masyarakat akan dipenuhi konflik sosial
4).D.dinamisme
5)B.setiap orang mengesampingkan perbedaan diri berdasarkan suku bangsa
25. 1. Hari ini siswa kelas 7A mengikuti ulangan harian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.Sebagai siswa yang pandai, Randi meremehkan ulangan tersebut dan tidak belajar sebelummengikuti ulangan tersebut. Dengan percaya diri Randi mengerjakan soal-soal ulangan.Randi mengerjakan dengan cepat dan tidak mengecek kembali jawabannya. Saat pembagiannilai ulangan Randi sedih karena nilainya di bawah batas minimal. Bagaimana pendapatmuterhadap perilaku Randi tersebut? Apakah Randi sudah meneladani Asma'ul Husna?Jawab:2. Rahma sedang menderita penyakit kulit, akan tetapi Rahma tetap berwudu sebelummelaksanakan salat. Padahal penyakitnya berbahaya jika terkena air, karena menurutnyamemanfaatkan rukhsah untuk tidak berwudu dan melakukan tayamum adalah sesuatu yangmemalukan di hadapan teman-temannya. Bagaimana pendapatmu tentang perilaku Rahma?Apa yang kita lakukan jika dihadapkan dengan kejadian tersebut?Jawab:3. Sebutkan empat Asma'ul Husna beserta artinya!Jawab:4. Tuliskan hadis beserta artinya yang menunjukkan bahwa Allah SWT. memiliki 99 nama!Jawab:5. Jelaskan tatacara tayamum secara singkat!Jawab:무궁화 꽃이 피었습니다Mugunghwa Kkoci pieot seumnida tolong dibantu
Jawaban:
1.tidak karena sifat yang dimilikinya adalah sombong
2.berwudhu boleh dan diwajibkan tetapi dlm keadaan tertentu kita juga dihendakkan melakukan tayAmum sifat ia sebaiknya di kesampingkan
3.al alim:maha mengetahui
al malik:maha merajai
al quddus:maha suci
ar rahhim:maha penyayang
4.
5.
Penjelasan:
maaf segitu saja yang saya tahu
26. SOAL ULANGAN HARIANKELAS : VI [ ENAM ] NAMA SISWA : TEMA : 1 NILAI :SUBTEMA : 1 Paraf Orang Tua : Kerjakan soal-soal berikut ini !PPKn1. Saling menghormati antar pemeluk agama yang berbeda-beda adalah suatu sikap yang biasa disebut . . . .2. Adanya sikap percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa merupakan pengamalan sila ke . . . .3. Melaksanakan keputusan musyawarah merupakan penerimaan pelaksanaan Pancasila terutama silake . . . .4. Bunyi sila ke 2 dalam Pancasila yaitu . . . .5. Contoh perbuatan yang tidak menghormati antar pemeluk agama yaitu . . . .BAHASA INDONESIA1. Ide/gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraph disebut . . . .2. Dalam setiap paragraph hanya ada . . . ide pokok.Bacalah paragraph berikut untuk mengerjakan soal nomor 3-5 !Kentang sangat penting untuk meningkatkan fungsi otak. Fungsi normal otak tergantungpada pasokan oksigen danglukosa bersama dengan vitamin dan mineral tertentu. Kentang tinggikarbohidrat mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan pada otak. Karenakentang kaya akan zat besi, pasokan oksigen ke otak juga akan terpelihara dengan baik.3. Apa kalimat utama paragraph di atas?4. Bagaimana fungsi otak dapat berjalan normal ?5. Mengapa kentang berpengaruh dalam meningkatkan fungsi otak ?IPA1. Penyerbukan terjadi karena . . .2. Alat kelamin jantan pada bunga dinamakan . . . .3. Yang dimaksud perkembangbiakan generatif adalah . . . .4. Perkembangbiakan yang terjadi tanpa proses perkawinan disebut perkembangbiakan secara . . .5. Apa manfaat vitamin bagi tubuh manusia ?IPS1. Brunei Darussalam merupakan negara terkaya di dunia yang disebabkan oleh hasil tambangnya yangmelimpah, yaitu . . . .2. Kapan ASEAN dibentuk ?3. Negara yang termasuk di kawasan Asia Tenggara adalah . . . .4. Apa lambang Negara Singapura ?5. Apa tujuan ASEAN dibentuk ?MATEMATIKA1. Tentukan nilai tempat dari bilangan 2.356.741Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...2. Tentukan nilai tempat dari bilangan 4.213.023Jutaan Ribuan DasarRatusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan Ratusan Puluhan Satuan... ... ... ... ... ... ... ... ...3. Tentukan hasil operasi hitung campuran di bawah ini !(376 + 234) + 128 = . . . .4. Pada hari Minggu Anggun pergi ke pasar untuk membeli buah. Anggun membeli 10 keranjang apel dan tiapkeranjang berisi 30 buah. Anggun juga membeli 10 keranjang buah jeruk dan setiap keranjang berisi 15 buah.Berapa banyak buah-buahan yang dibeli Anggun ?5. Miko membeli 16 buku dengan harga Rp 4.450,00/buah. Jika Miko membayar dengan 1 lembar uang limapuluhan ribu rupiah dan 1 lembar uang dua puluhan ribu rupiah, maka kembaliannya adalah . . . .SBDP1. Teknik pembuatan karya tiga dimensi dengan cara mengurangi bagian bahan yang tidak dipakaiataupun menambah bahan yang dikehendaki sedikit demi sedikit disebut teknik . . . .2. Lilin lunak yang biasa digunakan untuk bemain disebut . . . .3. Apa saja bentuk yang dapat dibuat dari plastisin ?4. Contoh bahan lunak yang dapat dibuat patung adalah . . . .5. Alat untuk menghaluskan ukiran dari kayu adalah . . . .
Jawaban:
Aku jawab sebisanya dan gak semuanya yaa
PPKn
Toleransi Sila ke 1Sila ke 4Kemanusiaan yang adil dan beradabMenganggap remeh agama lain dan menilai agama sendiri sebagai yang terbaikBahasa Indonesia
Gagasan utama / Ide pokok (?) SatuKentang sangat penting untuk meningkatkan fungsi otakFungsi otak tergantung pada pasokan oksigen dan glukosa bersama dengan vitamin dan mineral tertentu Karena kentang tinggi karbohidrat mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan otak. Selain itu, kentang juga kaya akan zat besi, pasokan oksigen ke otak juga akan terpelihara dengan baikIPA
(aku gak tau jawabannya) Benang sariPerkembangbiakan generatif adalah perkembangbiakan hewan/tumbuhan yang melibatkan dua sel gamet/dua jenis kelamin (jantan dan betina) Vegetatif(aku gak tau juga)IPS
Minyak bumi (?)ASEAN dibentuk pada tanggal 8 Agustus 1967Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Thailand, Laos, Timor Leste, Myanmar, Filipina, Vietnam, Singapura, Kamboja(ga tau) (ga tau)Segitu aja yg aku tau
Maaf klo salah dan semoga membantu :)
Janlup rate jawaban ku yaa thanks
27. ➢Mapel: PPKN➢Kelas: 4 SD➢Pelajaran: Ulangan Harian【Soal】1. Sebelum mendapatkan hak, terlebih dahulu kita harus memenuhi ?2. Toleransi antar umat beragama adalah pengamalan sila pancasila ke .3. Seorang siswa memiliki kewajiban yang paling utama adalah .4. Semboyan bangsa Indonesia adalah .5. Arti dari keberagaman adalah .༼Romawi II༽1. Mengapa kita harus menghormati perbedaan semua orang?Jawab :2. Sebutkan keberagaman yang ada disekitarmu!Jawab :3. Tuliskan kewajiban kita terhadap lingkungan!Jawab :4. Sebutkan apa saja yang harus kita lakukan untuk meraih cita-cita?Jawab :5. Sebutkan keragaman karakteristik individu!Jawab :
Jawaban:
1.kewajiban
2.1 atau satu
3.menjaga kebersihan lingkungan
4.belajar dengan rajin,tidak bermalas"san
Penjelasan:
semoga bisa membantu
Jawaban:
1. Kewajiban
2. Sila pancasila ke 1
3. Belajar
4. Bhineka Tunggal Ika
5. Adanya banyak perbedaan
---------------------------"--------------------------
1. Jika kita ingin dihormati, maka, perlakukan lah orang lain dengan penuh respek. Hal ini juga bisa menghindari adanya pertengkaran
2. Keberagaman suku bangsa, agama, adat, kesenian dll
3. Menjaga/merawat lingkungan agar tetap bersih. Hak dari kewajiban ini adalah mendapatkann lingkungan yang bersih
4. Sebagai seorang pelajar, kita harus belajar dengan sungguh-sungguh
5. Jenis kelamin, pengetahuan/kecerdasan, hobi, kepercayaan/agama, suku/ras, usia, dll
Semoga membantu (^^ゞ
28. Kelas IV Tema 6 dan 7 PENILAIAN SUBTEMA 2Kerjakan soal berikut dengan jelas dan benar ! PPKn ( KD 3.3 dan 4.3 ) 1. Berikut merupakan manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yg ada di Indonesia ....A. Terjadi pertengkaran B. Mempererat tali persaudaraan C. Menjadikan perselisihan D. Digunakan untuk saling mengejek 2. Manfaat dari sikap saling menghormati antarumat yang berbeda agama adalah .... A. Terciptanya kerukunan antarumat beragamaB. Menambah pengetahuan agama lainC. Disayangi oleh orang yang berbeda agama D. Dapat mempelajari agama lain3. Tetap bersatu dalam keberagaman merupakan pengalaman sila Pancasila, sila ke- ....A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. Berikut ini contoh sikap yang tidak menghormati budaya bangsa sendiri adalah .... A. Bangga memiliki bangsa IndonesiaB. Senang menggunakan bahasa Indonesia C. Lebih suka dengan budaya luar yang modern D. Lebih suka dengan kebudayaan nasional 5. Perbedaan ciri fisik yang khas antar ras dan suku bangsa menjadi .... A. Penentu tingkat sosial di masyarakat B. Pembeda setiap golongan masyarakat C. Kekayaan ragam masyarakat Indonesia D. Pembeda kelas masyarakat di Indonesia 6. Demi menjaga kerukunan serta persatuan dan kesatuan bangsa, kita hendaknya menghindari sikap menganggap suku bangsanya lebih baik daripada suku bangsa yang lain atau disebut sikap .... A. EkstremismeB. Fanatisme C. Sukuisme D. Egoisme 7. Leni dan Bayu berasal dari satu daerah. Dalam acara ulang tahun sekolah Leni dan Bayu mengenakan pakaian adat abang dan none. Sesekali mereka berbincang, menggunakan bahasa Betawi. Asal daerah Leni dan Bayu yaitu .... A. Jakarta B. Denpasar C. Yogyakarta D. Manado 8. Rumah adat daerah Papua disebut ....................................... 9. Sikap kita terhadap teman yang berbeda cita-cita adalah .... 10. Semboyan negara Indonesia adalah ....
Jawaban:
Bismillah
1. B. mempererat tali persaudaraan
2. A. terciptanya kerukunan antar umat beragama
3. C. 3
4. C. lebih suka dengan budaya luar yg modern
5. C. kekayaan ragam masyarakat indonesia
6. C. sukuisme
7. A. jakarta
8. rumah adat daerah papua disebut dengan rumah honai
9. menghargai cita-cita yg digapai nya, dan juga menyemangatinya agar terus menggapai cita-cita nya yg di harapkan
10. semboyan negara indonesia adalah Bhineka Tunggal Ika artinya: Walaupun berbeda- beda tetapi tetap satu jua
Penjelasan:
Semoga membantu:>belajar menghargai jawaban orang lain
Jawaban:
1. B. mempererat tali persaudaraan
karena jika kita bisa mengetahui tentang ras, ataupun adat istiadat mereka sama saja seperti kita menghargai mereka.
2. A. terciptanya kerukunan antarumat beragama
karena menghargai umat agama lain bisa menjadi kerukunan kita terhadap agama mereka.
3. D. 4
bunyi sila ke-4 adalah kerakyatan yang di pimpin oleh khidmat, kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
4. C. lebih suka dengan budaya luar yang modern
5. C. kekayaan ragam masyarakat Indonesia
6. C. sukuisme
7. A. jakarta
8. rumah adat papua adalah rumah honai.
9. menghargai dan menyemangati nya agar bisa menggapai cita-citanya tersebut.
10. bhinneka tunggal ika.
maaf kalau salah, semoga membantu dan semoga bermanfaat (≡^∇^≡)
29. PEMERINTAH KOTA BINDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSDN 57 KOTA BIMAJl. Sultan Salahuddin Madumbolo Kec. Bart KotaSOAL ULANGAN SEMESTER II (GENAP)Tabun Pelajaran 2019/2020Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)Kelas/Semester IV/IIHari/Tanggal Senin, 15 Juni 2020Waktu07.30-09.00gaja namundocegah ALLAH SWl denganO raja yang menyerang Mekkadan berniemeng naman chlorka kudoban dengan PasurasJawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang tepat!3. Kisah apakah yanmg dijelaskan dalam O'S Al-Fill?2. Mengapa Tahun Gajah disebut sebagai tahun kelahiran NabiMuhammad3. Bagaimana kamu dapat meyakini adanya malaikat yang gaib?4. Sebutkanlah minimal 3 malaikat beserta tugas-tugasnya!5. Mengapa beriman kepada malaikat Allah dapat mendorong kita selaluingat dengan kematian?Pasukan over ung HusQ Kereta Pasukan gata magerang keratonKarena saat Naboom unamad Lanit actangPasukan gara yang ingin menghancurkaKaa.ban(3) menyakinita tosh banwas segalatingkahlaku Kandicana olen malmalka mempersiapama sole agar kelanak dalam rubunTerhindar for siksu alakanSELAMAT BEKERJA
Jawaban:
1. kisah yang terdapat dalam surat Al Fill adalah sebuah pasukan gajah yang dipinpin oleh gubernur Yaman yang bernama Abrahah yang hendak menghancurkan Ka'bah, sebelum masuk ke Ka'bah pasukan tersebut diserang oleh burung burung ababil dengan menggunakan batu kecil dari neraka sehingga mereka musnah
2. karena kejadian di atas terjadi pada saat kelahiran Nabi Muhammad shalallahu alaihi wasallam
3. dengan mempelajari tentang malaikat baik dalam Quran maupun Sunnah serta
4. Malaikat Jibril tugasnya menyampaikan wahyu
Malaikat Israfil tugasnya meniup sangkakala
Malaikat Izrail tugasnya Mencabut nyawa
5. karena Allah memiliki sifat dalam As Maul Husna yaitu Al Mumit yang artinya maha mematikan, jadi Allah bisa memerintahkan Malaikat Izrail untuk mencabut nyawa kita kapanpun dan dimanapun kita berada tanpa melihat umur dan kesehatan kita
30. TAHUN PELAJARAN 2019 2020Tema TEMA 2Kelas VI (Enam)Hari/TanggalWaktuNama :WIB NISPETUNJUK UMUM :1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!2. Bacalah petunjuk mengerjakan soal dengan cermat !3. Tulislah nama dan nomor test di pojok kanan pada lembar jawab yang tersedia !4. Apabila ada jawaban yang kamu anggap salah dan kamu ingin memperbaikinya, berilah tanda sama deng(-) pada jawaban yang kamu anggap salah lalu berilah tanda silang (X) pada jawaban yang kamu anggabenar!1Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang benar!PPkn (KD. 3.4)1. Hidup rukun artinyaa. Saling membencib. Saling bertengkarc. Saling berselisih pahamd. Saling menghargai2. Kerukunan didalam suatu keluarga maupun masyarakat send' bisa dibangun secara sederhana yaitdengan caraa. Komunikasi yang baikb. Berselisih pahamc. Mengucilkan warga yangmiskind. Tidak mengikuti kegiatan kerja bakti3. Manfaat persatuan dan kesatuan adalaha. Menciptakan suasana yang riuhMenumbuhkan rasa kepedulian antar sesamac. Menimbulkan pertengkarand. Mempersulit tercapainya tujuan4. Untuk dapat merebut, mempertahankan maupun mengisi kemerdekaan diperlukan ....a. Keadilanb. Pengorbanan dengan pamrihc. Semangat mementingkan golongand. Persatuan dan kesatuan5. Kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan antara laina Berkelahi dengan teman disekolahb. Bergotong royong membangun rumah wargac. Membantu teman yang kayad. Bekerjasama dalam mengerjakan ulangan6. Untuk menciptakan kerukunan umat beragama, diperlukan sikap7. Nasionalisme berarti8. Bagaimana cara membina kerukunan dengan teman yang berbeda agama?BAHASA INDONESIA ( KD 3.4)erhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 6-9!
Jawaban:
1. d
2. a
3. b
4. d
5. b
6. toleransi
7. suatu paham yang dan mempertahankan kedaulatan suatu negara
8. menghargai agama teman yang berbeda.
31. PEMERINTAH KABUPATEN KUBU RAYADINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSMP NEGERI 14 SUNGAI RAYAAlamat: Jalan. Diponegoro Desa Sungai Bulan Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya Kode Pos 78391ULANGAN UMUM AKHIR SEMESTER TP. 2019/2020LEMBAR SOALMata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiSatuan Pendidikan : SMP NEGERI 14 SUNGAI RAYAKelas/Semester: VII / GenapHari dan Tanggal : Selasa, 9 Juni 2020Waktu: 90 menitA. Pilihlah jawaban yang paling tepat.1. Mempercayai dan meyakini bahwa Allah Swt. menciptakan malaikat dari cahaya (nur) dan memilikisifat senantiasa taat dan patuh terhadapperintah Allah Swt serta tidak pernah bermaksiat kepada-Nya.Pernyataan di atas yang merupakan pengertian dari rukun iman yang ke ....A 1B. 2C. 3D.4
Jawaban:
B. 2
Penjelasan:
sebab rukun iman yang ke 2 adalah iman kepada para malaikat-Nya
32. 25.kaslan sering berbicara dengan temannya saat guru menerangkan pelajaran di kelasPada saat ulangan harian. Kasian tidak dapat mengerjakan soal dan akhirnyamenyontek teman sebangkunyaPenerapan perilaku jujur di lingkungan sekolah adalahA tidak memberitahu atau meminta jawaban kepada teman ketika ujian sekolahB meminjamkan alat tulis yang dimiliki kepada teman yang membutuhkanCmendengarkan dengan seksama ketika guru menerangkan pelajaranD menolong teman yang jatuh saat nak sepeda26. Perhatikan kisah berikutRasulullah Saw. pemah bersabda bahwa Uwais Al Qamy termasuk hamba yangdicintai Allah Swt. Setiap doa yang dipanjatkan Uwais Al Qamy akan dikabulkan AllahSwt. Uwais Al-Oamy bukan orang yang terkenal la juga bukan keturunan bangsawanAkan tetapi, la termasuk orang yang sangat menghormati ibunya la rela tidak menjadisahabat nabi demi merawat ibunya yang sudah tuaPerilaku hormat dan patuh kepada orang tua ketika sakit yang tepat adalahA memberikan banyak uang untuk berobat8. cukup membayar seseorang untuk merawatnyaC. merawatnya ketika sakit dengan penuh kasih sayangD. membiarkan dan pura-pura tidak tahu jika orangtua sakit27. Rasyif dan Raihan sedang belajar bersama di teras rumah Mereka mendengarkeluarga Ignatius sedang merayakan hari raya Natal Penerapan perlaku toleran yangsebaiknya dilakukan oleh Rasyif dan Rathan adalahA memberikan hadiah kepada keluarga Ignatius3. menghormati dan menjaga ketenangan Ibadah keluarga IgnatiusC mendoakan keluarga Ignatius agar memeluk agama IslamD meminta mereka menghentikan ibadah mereka dengan sopan# tolong donk cuma 3 soal ya yang pinetr agama #
Jawaban:
25. a. tidak memberitahu atau meminta jawaban kepada teman ketika ujian sekolah
26. c. merawatnya ketika sakit dengan penuh kasih sayang
27. b. menghormati dan menjaga ketenangan Ibadah keluarga Ignatius.
semoga membantu ya:)
33. 1.jelaskan kedatangan nenek moyang bangsa indonesia ke wilayah nusantara? 2.mengapa sebaran penduduk indonesia tidak merata? 3.apa keuntungan dan kerugian jika penduduk suatu negara jumlahnya sangat besar? 4.mengapa sebagian besar penduduk indonesia lebih banyak yang bekerja di sektor pertanian? 5.mengapa sebagian besar penduduk indonesia memeluk agama islam? 6.wilayah mana di indonesia yang presentase pemeluk agam islamnya lebih kecil dari agama lainnya? 7.mengapa penduduk jawa dan bali yang bekerja di sektor pertanian lebih rendah presentasenya di bandingkan dengan penduduk pulau lainnya di indonesia? 8.masalah apa saja yang terjadi di kota sebagai dampak dari urbanisasi ? 9.mengapa indonesia menerapkan program transmigrasi? 10.mengapa sarana transportasi udara semakin banyak dipilih oleh masyarakat indonesia untuk melakukan perjalanan yang cukup jauh/ 11.apa kelebihan dan kekurangan dari sarana transportasi udara di bandingkan dengan sarana transportasi laut? 12.bagaimanakah peranan lembaga sosial dan ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya alam? tolong di jawab dengan jelas,padat,dan singkat,,karena bsok ada ulangan lisan,dan saya harus menghafalkan soal dan jawaban tersebut,,klo gk jelas bisa di lihat di buku kurikulum 2013 kelas 7 ips ,hal 112 1-12
2.karena minimnya fasilitas di kota lain
2. karena banyak masyarakat yang memilih hidup di ibu kota , krna ingin bekerja 3. kerugiannya , kurangnya lapangan pekerjaan 4. krna indonesia adalah negara agraris. 8. banyaknya pemukiman kumuh. 10. karena , cepat sampai tujuan 11. kelebihan : cepat sampai tujuan, tidak memerlukan banyak waktu. kekurangan : tiket mahal
34. 1. Keputusan bersama haruslah diterimadan dilaksanakan dengan cara berikut,kecual ..a. kesungguhan hatib. kejujuranc. keikhlasand. bebas2. Mendapat ilmu keagamaan danketerampilan merupakan hak seoranga. anakb. pelajaranggota masyarakatd. manusia3. Berikut termasuk kewajiban seorangpelajar, kecuali.a. menghormati dan mematuhinasihat gurub. mematuhi tata tertib sekolahc. menjaga kebersihan sekolahd. memperoleh nilai dari hasil belajarKegiatan berikut yang boleh diputuskanbersama, kecuali .a menetapkan jawaban soal saujianb. menetapkan tanggal pelaksanaankerja baktimenetapkan tanggal membangunsiskamlingd menetapkan kegiatan saat perayaanulang tahun kemerdekaan5. Berikut termasuk keputusan bersamaberbentuk umum, kecualia. aturan tentang penggunaan fasilitassekolahb. aturan tentang penerimaan muridbaruc. aturan tiap-tiap kelasd. aturan tentang kerja sama denganinstansi atau lembaga lain
Jawaban:
Cara yang tidak tepat dalam melaksanakan keputusan bersama adalah d. bebas.
Mendapat ilmu keagamaan dan keterampilan merupakan hak c. anggota masyarakat.
Yang tidak termasuk kewajiban seorang pelajar adalah d. memperoleh nilai dari hasil belajar.
Kegitan yang tidak boleh diputuskan bersama adalah a. menetapkan jawaban soal saat ujian.
Penjelasan:
Kewajiban merupakan hal yang bersifat mengikat untuk dilakukan. Kewajiban datang dari jabatan, posisi, status, maupun tugas seseorang. Ketika kewajiban selesai dilaksanakan, maka pelakunya dapat memperoleh hak sesuai dengan kewajiban tersebut.
Pelajari lebih lanjut tentang materi kewajiban pada https://brainly.co.id/tugas/1701885
#BelajarBersamaBrainly
35. SOAL ULANGAN 2Mapel : Quran Hadistkelas : 7Pilihlah salah satu jawaban yang benar!1. Sikap suka menenggang atau menghargai orang lain disebut ....a. istikomah c. tawadukb. fanatik d. toleran2. Fatimah memberikan ijin kepada Danil untuk melakukan ibadah kebaktian saat rapat karang taruna. Sikap Fatimah tersebut mencerminkan sikap............. a. istiqomah c. tasamuh b. toleransi d. Fanatik3. Sikap fanatik dalam beragama sangat diperlukan, karena dengan sikap ini seseorang akan .....a. egois dalam beragama c. ekstrim dalam beragamab. keras dalam beragama d. mantap dalam beragama4. لاَاَعْبُدُمَاتَعْبُدُوْنَ terjemahan yang tepat untuk ayat tersebut adalah .... a. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah b. dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah c. dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah d. untukmu agamamu, dan untukkulah, agamaku."5. لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ ayat tersebut menunjukkan landasan hukum .... a. fanatik c. istikomah b. toleran d. mantap dalam beragama6. Berikut ini yang termasuk isi kandungan Q.S. al-Kafirun,adalah .... a. orang-orang kafir tidak akan menyembah apa yang orang-oramg Islam sembah (Allah SWT) b. orang-orang Kafir akan masuk neraka jahannam selama-lamanya c. orang-orang Islam akan masuk surga selama-lamanya d. orang-orang Islam tidak mau berteman dengan orang-orang Kafir7. Landasan sikap fanatik dalam Q.S. al-Kafirun adalah terdapat pada .... a. ayat 1-2 c. ayat 2-5 b. ayat 3-4 d. ayat 68. Pernyataan dari orang-orang kafir dari ahli kitab dan orang musrik yang menyebabkan turunya Qs Al bayinah adalah...a. mereka tiadak akan beriman kepada Nabi akhir zamanb. mereka tidak akan menerima Nabi kecuali dari kalangan Bani Israilc. mereka tidak akan beriman melihat Allah dengan mata kepalanyad. mereka tidak akan meninggalkan agama mereka sebelum datang bukti yang nyata9. رَسُولٞ مِّنَ ٱللَّهِ يَتۡلُواْ صُحُفٗا مُّطَهَّرَةٗ ٢ maksud dari lafadz صُحُفٗا مُّطَهَّرَةٗ adalah...a. Firman Allah c. Al Quranb. Kitab Allah d. Al hadist10. فِيْهَا كُتُبٌ قَيِمَةٌ terjemah Q.S. al Bayyinah ayat 3 yang benar adalah .... a. di dalamnya terdapat (isi) kitab-kitab yang lurus c. di dalamnya terdapat bukti yang nyata b. di dalamnya terdapat (isi) al-Kitab d. di dalamnya terdapat petunjuk yang nyata11. ........ اِنَّ الَّذِيْنَ اَمَنُوْاوَعَمِلُواالصَّلِحَتِ اُلَئِكَ هُمْ kalimah yang tepat untuk melengkapi potongan ayat tersebut adalah .... a. شَرُّالْبَرِيَّةِ c. خَيْرُ الْبَرِيَّةِ b. الْبَيِّنَةُ d. خَيْرُهُمْ12. Orang-orang kafir dari ahli kitab dan orang-orang musyrik tidak akan pernah meninggalkan agama mereka, meskipun sudah datang bukti yang nyata (yaitu) seorang Rasul Muhammad SAW yang membacakan lembaran-;embaran suci (al-Qur’an). Ini termasuk isi kandungan .... a. Q.S. al-Lahab c. al-Kafirun b. an-Nashr d. al-Bayyinah13. Perhatikan ayat berikut ! وَمَااُمِرُوْآاِلاَّلِيَعْبُدُاللهَ مُخْلِصِيْنَ لَهُ الدِّيْنَ...البينة : ٥ Berikut ini yang mencerminkan isi kandungan potongan ayat di atas adalah ....a. meskipun Rasul telah datang, orang-orang kafir tetap tidak mau meninggalkan agama merekab. padahal mereka tidak diperintah kecuali untuk menyembah Allah SWT. dengan ikhlasc. padahal mereka tidak diperintah untuk beribadah kepada selain Allah SWT.d. Rasullah datang dengan membacakan lembaran-lembaran al-Qur’an yang suci14. لَمۡ يَكُنِ ٱلَّذِينَ كَفَرُواْ مِنۡ أَهۡلِ ٱلۡكِتَٰبِ وَٱلۡمُشۡرِكِينَ مُنفَكِّينَ حَتَّىٰ تَأۡتِيَهُمُ ٱلۡبَيِّنَةُ ١ sikap yang sesuai dengan ayat diatas adalaha. teguh pendirian dan tidak melepas keyakinan dengan kepentingan apapunb. mengakui keberadaan agama dan keyakinan lain dalam masyarakatc. berinteraksi dan bertoleransi kepada pemeluk agama lain dalam bidang sosial dan kemasyarakatand. memberi kebebasan bagi siapapun untuk memeluk agama apapun yang menjadi keyakinannya15. وَخَيْرُ الْجِيرَانِ عِنْدَ اللهِ خَيْرُهُمْ لِجَارِهِ arti dari potongan hadis tersebut adalah ....a. dan sebaik-baik tetangga di sisi Allah adalah yang paling baik di antara mereka terhadap tetangganyab. dan sebaik-baik sahabat di sisi Allah adalah yang paling baik di antara mereka terhadap sesama saudaranyac. sebaik -baik manusia adalah yang bermanfaat bagi manusia lainnyad. sebaik-baik tetangga di sisi Allah adalah yang paling dihormati oleh tetangganya16. لَا يُؤْمِنُ عَبْدٌ حَتَّى يُحِبَّ ...... مَايُحِبُّ لِنَفْسِه potongan hadis yang tepat adalah .... a. لِجَارِهِ c. لِصَاحِبِهِ b. لِاِخْوَانِهِ d. لِاَاَوْلاَدِه
Jawaban:
1. D
2. B
3. D
6. A
sekian jawaban saya
maaf gk semua saya lgi sbuk
36. Pada saat ulangan akhir sekolah mata pelajaran agama kelas 6 SD, diujikan 50 butir soal. Berikut data yang diperoleh No Nama Skor 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20 21. 22. 23. 24. 25. Daffa Rani Tini Sari Ahmad Jefri Farhan Alfian Akbar Riandika Candra Dudit Bastian Sulastri Faisal Sodikin Rinaldi Budi Herzon Syaiful Riki Ermawati Heti Mayang Kartika 41 25 46 49 49 43 46 34 24 27 25 47 39 46 24 34 28 50 26 28 23 24 25 38 32 Berdasarkan Data di atas 1. Tambahkan tabel persentase tingkat penguasaan setiap siswa! 2. Jika 49 diberi skor 10, tambahkan tabel nilai skalanya!
Jawaban:
b.daffa dan heti les goooooooooooooo
37. 15. nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila antara lainA. mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan dalam bertindak dan bersikapB. senantiasa membela kebenaran dan menjunjung tinggi keadilanC. memberikan kebebasan dan keamanan dalam memeluk dan beribadah menurut kepercayaan agama masing-masingD. Allah setiap persoalan dan permasalahan diputuskan secara bersama disetujui bersama dan diselesaikan secara bersama-sama16. perilaku di lingkungan rumah yang sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila adalahA. mengumpulkan dana untuk membantu tetangga yang terkena musibahB. berbicara dengan sopan dan bersikap santun di lingkungan keluargaC. menjalin pertemanan dengan siapapun tanpa membedakanD. menjadi relawan membantu korban bencana alam17. perhatikan tabel berikut!1. melakukan piket kelas bersama-sama2. membantu teman yang mengerjakan ulangan3. menjaga kerukunan dan kekompakan dengan teman bermain4. mematuhi tata tertib sekolah5. mengejek teman yang berbeda sukuperilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke-3 Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan nomorA. 1 3 dan 4B. 1 3 dan 5C. 2 3 dan 4D. 3 4 dan 518. warga desa makmur sedang mengadakan pertemuan untuk membahas acara peringatan hari kemerdekaan republik Indonesia tahun kepala desa makmur meminta dari keluarganya berbagai pendapat dilontarkan oleh para warga desa makmur perilaku yang sesuai sila ke-4 pancasila dalam menanggapi perbedaan pendapat warga tersebut adalahA. mengabaikan pendapat warga karena tidak berkualitasB. mendengarkan pendapat para pejabat sajaC. teguh pada pendapat sendiri tidak menerima masukan lainD. menghargai berbagai perbedaan pendapat19. bhinneka tunggal Ika merupakan alat pemersatu bangsa Hal ini karena bhinneka tunggal Ika bermaknaA. walaupun berbeda-beda suku ras dan agama tetapi tetap satuB. bersatu bagi yang tidak berbeda suku ras dan agamaC. membeda-bedakan suku ras dan agamaD. membeda-bedakan budaya adat dan tradisi20. berikut ini contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dalam bhineka tunggal Ika di masyarakat adalahA. menggalang dana sosial hanya diperuntukkan untuk golongannyaB. kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar secara berkalaC. mengadakan festival budaya hanya untuk daerah sendiriD. pendapat yang diterima hanya golongan orang tertentu21. meskipun warga di kampung melati berbeda suku dan agama kebersamaan begitu kental terlihat dalam keseharian mereka bersama warga lain di kampung melati Banu dan kawan-kawan setiap hari berkumpul di balai utama kampung biasanya ini berolahraga bersama mereka juga kerap berkeliling ke rumah warga membantu melakukan berbagai hal yang dibutuhkan warga mereka juga giat melaksanakan kerja bakti membersihkan lingkungan perilaku aku yang mencerminkan persatuan bangsa di lingkungan masyarakat tersebut adalahA. aktif dalam kegiatan seluruh agama yang ada di masyarakatB. disiplin dalam melaksanakan persatuan RTC. menghargai seseorang berdasarkan tingkat ekonominyaD. kerjasama dan saling membantu antar warga22. pentingnya hidup dalam keberagaman di lingkungan sekolah adalahA. siswa akan saling menghargai dan menghormatiB. siswa akan peduli dengan lingkungannyaC. siswa merasa takut datang ke sekolahD. pertemanan menjadi kurang harmonis23. SD teladan akan mengadakan pentas seni budaya setiap kelas akan menampilkan tarian daerah yang berbeda kelas 5 menampilkan tari Pendet dari Bali kelas 6 menampilkan tari topeng dari Betawi perilaku yang mencerminkan keberagaman budaya bangsa Indonesia dalam bhinneka tunggal Ika adalahA. siswa kelas 5 hanya menyaksikan pertunjukkan tari pendetB. siswa kelas 6 hanya menyaksikan pertunjukan tari topengC. semua siswa menyaksikan seluruh pertunjukan dengan antusiasD. semua siswa kurang tertarik menyaksikan tarian daerah24. beberapa kebudayaan daerah mulai pudar terkikis oleh budaya yang berasal dari luar negeri oleh karena itu sebagai generasi penerus bangsa kita harus melestarikan budaya daerah dengan caraA. berbicara menggunakan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hariB. menampilkan tarian hip-hop dalam acara ulang tahunC. memintaskan kesenian daerah ketika peringatan hari besar nasionalD. menyanyikan lagu barat dan kontes menyanyi yang diadakan oleh sekolah25. mencintai keanekaragaman seni dan budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia merupakan tanggung jawab kita semua oleh karena itu menjaga dan melestarikan daerah harus dilakukan agar tidakA. dipelajari oleh bangsa lainB. dinikmati oleh bangsa lainC. dicuri atau ditiru oleh bangsa lainD. dikunjungi oleh bangsa lain26. banyak manfaat yang dapat kita peroleh dari melestarikan kebudayaan daerah salah satunya adalahA. kebudayaan daerah akan terkikis oleh kebudayaan asingB. kebudayaan Nasional semakin beragamC. mencegah budaya daerah menggeser budaya asingD. memperkaya budaya nasional dipandukan budaya asing
Jawaban:
15. D. setiap persoalan dan permasalahan diputuskan secara bersama disetujui bersama dan diselesaikan secara bersama-sama
16. A. mengumpulkan dana untuk membantu tetangga yang terkena musibah
17. A. 1 3 dan 4
18. D. menghargai berbagai perbedaan pendapat
19. A. walaupun berbeda-beda suku ras dan agama tetapi tetap satu
20. B. kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar secara berkala
21. D. kerjasama dan saling membantu antar warga
22. A. siswa akan saling menghargai dan menghormati
23. C. semua siswa menyaksikan seluruh pertunjukan dengan antusias
24. C. memintaskan kesenian daerah ketika peringatan hari besar nasional
25. C. dicuri atau ditiru oleh bangsa lain
26. B. kebudayaan Nasional semakin beragam
Semoga Membantu
38. JANGAN NGASAL UJIAN AKU 1. Bunyi sila pertama Pancasila adalah .... 10 poin A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. Persatuan Indonesia C. Kemanusiaan yang adil dan beradap D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia 2. Berikut yang tidak termasuk makna dalam sila pertama Pancasila adalah .... 10 poin A. percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing B. saling menghormati dan bekerja antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda C. saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keperayaan masing-masing D. memaksakan suatu agama atau kepercayaannya kepada orang lain 3. Berikut ini yang merupakan pengamalan dari Sila Pertama Pancasila adalah .... 10 poin A. tidak mengganggu teman yang berlainan suku atau berbeda fisiknya B. suka berbohong kepada guru maupun teman C. menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas D. selalu tertib dalam menjalankan ibadah 4. Perhatikanlah gambar berikut! Gambar tersebut merupakan lambang sila ke .... 10 poin Gambar Tanpa Teks A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 5 (1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah. (2) Mengikuti upacara bendera dengan tertib (3) Tidak membeda-bedakan dalam memilih teman. (4) Berbagi makanan kepada teman lain dengan sama rata 5. Perilaku yang sesuai dengan pengamalan Sila Kedua Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan pada nomor .... 10 poin а. (1) b. (2) с. (3) d. (4) 6. Saling mencintai sesama manusia harus diterapkan dalam kehidupan keluarga. Sikap ini merupakan perwujudan dari nilai Pancasila yang berlambangkan .... 10 poin A. bintang B. rantai emas C. padi dan kapas D. pohon beringin 7. Sila yang berbunyi "Persatuan Indonesia" memiliki simbol .... 10 poin A. pohon beringin B. bintang C. padi dan kapas D. rantai 8. Bila ada teman di kelasmu berbeda suku, maka sikapmu adalah .... 10 poin A. tetap berteman B. tidak mau berteman C. tidak mau.mengajak bicara D. meminta pindah ke tempat lain 9. Nilai-nilai berikut yang merupakan pengamalan dari sila ketiga Pancasila adalah …. 10 poin A. selalu tertib dalam menjalankan ibadah B. selalu jujur kepada guru maupun teman C. tidak menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas D. menjaga kerukunan dengan semua teman Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 10 (1) Kerja bakti membersihkan kelas. (2) Mengadakan gotong royong membangun desa. (3) Saling menyayangi dan tolong menolong sesama keluarga. (4) Kegiatan upacara bendera yang dilaksanakan dengan tertib. 10. Persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah dapat diwujudkan dalam berbagai kegiatan yang ditunjukkan pada nomor .... 10 poin A. (1) dan (3) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
Jawaban:
1. a
2. d
3. d
4. b
5. a
6. b
7. a
8. a
9. d
10. b
Penjelasan:
SEMOGA MAMBANTU!39. Tugas Agama IslamKelas V B. Jum'at, 22- 01- 2021Assalamu'alaikum Wr WbAnak-anakku yang bapak sayang !Kita mulai belajar pagi ini dengan membaca surat Al-Fatihah dan berdoaSemuga Allah selalu melimpahkan Rahmat dan Barakah-Nya dan selalu melindungi kita serta semua keluarga kita dari penyakit dan mara bahaya. Amin YRA.Pelajaran pagi ini adalah:Ulangan Harian 1Anak-anak cukup menulis jawabannya saja (soalnya tidak perlu ditulis).Ulangan Harian 11. Surat Al-Ma'un tergolong surat ....2. Arti Al-Ma'un adalah...3. Orang yang mendustakan agama adalah orang yang .... dan......4. Ayat yang artinya "Dan mereka mencegah memberi bantuan dengan barang yang berguna"berbunyi ..... 5. Nama surat Al-Ma'un diambil dari ayat yang ke........6. Orang yang shalat tetapi masih celaka adalah orang yang....7. Arti ayat " Alladziina Hum 'An Shalaatihim Saahuun" adalah .....8. Riya' adalah ....9. Anak yatim adalah ....10. Surat Al-Ma'un berada pada urutan surat yang ke..... dalam Al-Qur'anSelamat mengerjakan dan tetap selalu semangat !Terima kasih
Jawaban:
1. Makkiyah
2. Hal-hal berguna
3. orang orang yang meghardik anak yatim dan tidak memberi makan orang miskin
4. وَيَمْنَعُوْنَ الْمَاعُوْنَ
5. terakhir
6. lalai dalam sholatnya dan berbuat ria
7. (yaitu) orang-orang yang lalai terhadap shalatnya
8. Riya adalah perbuatan melakukan suatu amalan dengan tujuan mendapat pujian dari orang lain
9. anak yang ditinggal mati oleh bapaknya
10. 107 dalam al quran
40. uaC. tigayang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah adalahD. empatA. mendengarkan nasihat orang tuaulanganC. bekerja sama dengan teman saatB. menjenguk tetangga yang sakito melaksanakan piket kelasGotong royong sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yaitu sila ke 4Cara terbaik untuk menyelesaikan masalah bersama adalah dengan bayarananSila kedua Pancasila dilambangkan dengan gambar RaniaMeninggalkan rapat pemilihan ketua kelas bertentangan dengan Pancasila terutsila ke 2Tuliskan 3 contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah! kap putra) teApa tujuan pemerintah membuat program tri kerukunan umat beragama?3.1ragraf berikut untuk soal nomor 9.Salah satu manfaat bersepeda adalah membakar lemak dan membentiap putaran pedal mencairkan lemak dan memperkuat otot-otot pada pais, telapak dan pergelangan kaki. Naik sepeda di atas tanah yang bergelnanjak akan melatih tubuh bagian atas, karena lebih banyak berat tubugan dan bahu.dalah
Jawaban:
1.d.melaksanakan piket kelas
2.a.membersikan kelas bersama sama
b.menyapu halaman bersama sama
c.mengambili sampah yang tidak pada tempatnya di lapangan maupun halaman
3.agar tercipta kerukunan antar umat beragama
