Kebijakan publik yang dibuat oleh lembaga eksekutif daerah (KISI KISI USBN PKN SMP 2017) Yang lengkap yaa:) poinnya banyak.
1. Kebijakan publik yang dibuat oleh lembaga eksekutif daerah (KISI KISI USBN PKN SMP 2017) Yang lengkap yaa:) poinnya banyak.
Penetapan pajak daerah yang meliputi pajak hotel, restoran, hiburan, reklame, penerangan jalan, parkir dan lain-lain.Penetapan retribusi, misalnya retribusi jalan umum, jaan usaha dan perizinan tertentuPenetapan larangan pedagang kaki lima berjualan di trotoarPenetapan jalur bus dalam kota atau antar kota
2. Contoh tokoh yang berhasil mengharumkan nama Indonesia melalui prestasi yang dimiliki (kisi-kisi USBN PKN SMP) Selengkap mungkin plis, poinnya banyak :)
Susi Susanti, atlet bulutangkis yg berhasil mengagumkan nama Indonesia melalui kemenangannya di kancah internasional
Tontowi Ahmad dan Liliana Natsir yang berhasil memenangkan kejuaraan bulutangkis di kejuaraan rio 2016
semoga membantu1. Susi Susanti
Susi Susanti. Lahir di Tasikmalaya 11 Februari 1971. Susi berhasil merebut emas Olimpiade Barcelona 1992. Medali emas ini adalah medali emas pertama Indonesia selama mengikuti olimpiade dan menjadi sejarah yang selalu dikenang. Susi juga merupakan salah satu pemain yang mendapatkan gelar Hall Of Fame dari World Badminton Federation.
2. Liem Swie King
Adalah legenda bulu tangkis Indonesia. Pria yang lahir di Kudus pada 28 Februari 1956 ini berhasil memenangkan kejuaraan All England pada tahun 1978, 1979, dan 1981. Kehidupan dan prestasinya menginspirasi sebuah film berjudul King.
3. Yessy V Yosaputra
Atlet kelahiran 27 Agustus 1994 ini berhasil memecahkan rekor di ajang perlombaan Sea Games tahun 2011 saat usianya masih berumur 17 tahun. Yessy Yosaputra berhasil memecahkan rekor yang sebelumnya belum pernah terpecahkan selama 18 tahun.
Rekor yang dipecahkan oleh Yessy adalah renang nomor 200 meter gaya punggung putri, ia berhasil menyelesaikannya dalam waktu 2 menit 15,73 detik. Rekor sebelumnya dipegang oleh seorang perenang asal Filipina yang bernama Akiko Thomson dengan 2 menit 16,76 detik pada tanggal 13 Juni 1993.
4. Eko Yuli Irawan
Eko meraih medali perak di kelas 62 kg dalam kategori olahraga angkat besi putra Olimpiade Rio 2016. Medali tersebut merupakan medali ketiga yang dihasilkan oleh Eko di ajang Olimpiade. Setelah sebelumnya ia meraih medali perunggu di ajang Olimpiade Beijing 2008 dan Olimpiade London 2012.
5. Sri Wahyuni
Sri Wahyuni Agustiani, saat tampil pada kategori wanita 48kg angkat besi pada Olimpiade Rio 2016 di Rio de Janeiro, Brasil, Sabtu (6/8/2016). (AP Photo/Mike Groll)
Bagi Sri Wahyuni, kerja kerasnya selama lebih dari 15 tahun akhirnya berbuah manis. Ia membawa pulang medali perak pada kelas 48 kg angkat besi kategori Putri di Olimpiade Rio 2016.
6. Chris John
Chris John menjadi petinju Indonesia keempat yang berhasil memenangkan gelar juara dunia setelah Ellyas Pical, Nico Thomas dan Muhammad Rachman.
7. Irene Kharisma Sukandar
Setelah Utut Adianto yang banyak mengukir prestasi dan membawa harum nama bangsa di bidang kejuaraan catur, ada juga Irene Kharisma Sukandar yang berhasil melangkah hingga kancah percaturan dunia. Wanita kelahiran 1992 ini menjadi Woman Grand Chess Master Indonesia yang pertama. Ia juga wanita Indonesia pertama yang berhasil meraih gelar International Master.
8. Yayuk Basuki
Berhasil membawa nama Indonesia ke kancah dunia dalam kejuaraan tenis. Dia menjadi petenis paling terkenal pada tahun 1990an setelah sukses menjadi petenis Indonesia pertama yang menjuarai turnamen profesional. Sepanjang karirnya, Yayuk Basuki berhasil menjuarai enam kejuaraan WTA Tour kelas tunggal.
9. Elsa Manora Nasution
Atlet renang yang sudah pensiun ini mewakili Indonesia pada Summer Olympics tahun 2000 di Syndey, Australia. Kemudian pada tahun 2003, ia berhasil meraih medali perunggu di nomer 100 meter gaya punggung di kejuaraan Southeast Asian Games. Atlet yang mengambil spesialisasi gaya punggung ini juga mengikuti berbagai pertandingan seperti Asian Championships di Busan, Korea Selatan.
Semoga membantu^^
3. hmm,, ada yang tau ga kisi-kisi PKN US SMP ?
norma norma,pasal pasal,peranan DPR
4. kisi kisi usbn Matematika kak... bahas bahas soal... bantu no 5:)
Jawab:
C
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jika 72 hari = 25 orang
jika 45 hari = ?
= 72/45*25
= 40 orang
jadi banyak karyawan tambahan 40-25= 15 orang
semoga membantu
5. kisi-kisi USBN ips smpSiswa Dapat menentukan permasalahan penduduk indonesiamohon dibantu ya, materi atau jawabannya ,thx
pertumbahan penduduk yang sangat besar di suatu wilayah
6. Mohon bantuan nya buat kisi kisi usbn
Jawab:
(30-3-3)/(40-3-x) = 30/40
24/(37-x) = 3/4
24.4 = 4 (37-x)
96 = 148-4x
4x = 148-96
x = 52/4
= 13 cm
Jadi sisa bagian bawah karton adalah 13 cm
Semoga membantu :)
7. plis bantu jawab bedah kisi kisi besok usbn
U5 = U2 . r³
40 = 5 . r³
r³ = 40/5
r³ = 8
r = ³√8
r = 2
U8 = U5 . r³
U8 = 40 . 2³
U8 = 40 . 8
U8 = 320
Saya make cara yang bukan cara umum :v
8. Rangkumannya dong, Kisi kisi PKN
Jawaban:
. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Sosial
Dilihat dari beragamnya agama dan kepercayaan yang dianut bangsa Indonesia, suku bangsa, golongan usia penduduk, pola hubungan masyarakat
b. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Budaya
Setiap kelompok masyarakat atau suku bangsa mempunyai budaya masing-masing
c. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Ekonomi
Masyarakat masih membedakan kelompok-kelompok tertentu, misalnya miskin dan kaya, prasejahtera dan sejahtera, atau bawah dan atas
d. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Gender
Masalah kodrat laki-laki dan perempuan kadang-kadang masih dipersamakan dengan masalah gender.
Harmoni dalam Keberagaman Bidang Sosial, Budaya, Ekonomi dan Gender dalam Bhinneka Tunggal Ika
a. Pengertian Harmoni dalam Keberagaman
Harmoni berasal dari bahasa Yunani, tepatnya kata harmonia, artinya terikat secara serasi. Harmoni berkaitan dengan keserasian di antara hal-hal yang berbeda, namun berada pada kebersamaan.
b. Prinsip Harmoni dalam Keberagaman Bidang Sosial, Budaya, Ekonomi, dan Gender
1. Egalitarianisme (kesetaraan)
2. Saling pengertiaan
3. Toleransi (sikap menghormati)
4. Kerja sama
5. Keterbukaan
6. Penghargaan atas prestasi
Permasalahan Keberagaman Masyarakat Indonesia
Masalah yang sangat mungkin terjadi dalam keberagaman masyarakat di Indonesia:
Kesenjangan kemajuan antardaerah dalam berbagai bidang pembangunan
Kesenjangan ekonomi
Kesenjangan wawasan dan pengetahuan
Keserakahan individu atau kelompok
Fanatisme sempit
Konflik dalam masyarakat dapat dikelompokkan menjadi berbagai bentuk:
1. Berdasarkan tingkatannya
Konflik ideologi dan konflik politik
2. Berdasarkan jenis kelompok yang berkonflik
Konflik antarsuku, antaragama, antarras, dan antargolongan.
3. Berdasarkan pihak yang berkonflik
Konflik antarindividu dalam kelompok atau berbeda kelompok dan konflik antarkelompok.
Gejala-gejala di masyarakat, antara lain:
Tidak adanya persamaan pandangan antarkelompok
Norma-norma sosial kurang atau bahkan tidak berfungsi secara baik
Adanya pertentangan norma dalam masyarakat
Sanksi terhadap pelantaran norma tidak tegas
Tindakan anggota masyarakat sudah banyak yang tidak sesuai dengan norma yang berlaku
Terjadi proses disosiatif falam masyarakat
Gejala-gejala masalah atau konflik disebabkan oleh situasi di masyarakat, antara lain:
Perbedaan antarindividu yang tidak dapat diselaraskan
Benturan kepentingan
Perubahan sosial yang terjadi secara cepat dan mendadak dan masyarakat tidak mampu menyesuaikan
Perbedaan kebudayaan
Akibat yang Ditimbulkan oleh Terjadinya Masalah Keberagaman Masyarakat Indonesia
Akibat Positif
Bagi individu
Meningkatkan kecerdasan dan kearifan seseorang dalam menghadapi masalah
Bagi masyarakat
Menguatkan rasa solidaritas kelompok untuk menyesuaikan atau memenangkan kompetisi dengan kelompok lain secara positif
3. Bagi bangsa dan negara
Menjadikan kehidupan bangsa dan negara semakin dinamis dalam menghadapi persaingan global antarbangsa yang semakin kuat di berbagai bidang
Akibat Negatif
Bagi individu
Dapat mengakibatkan kehidupan individu yang terganggu
2. Bagi masyarakat
Menimbulkan perpecahan dalam masyarakat, kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada, kehancuran fasilitas umum, bahkan ancaman terhadap keamanan dan ketertiban masyarakat.
3. Bagi bangsa dan negara
Menimbulkan perpecahan bangsa, menghambat jalannya pembangunan nasional, memudahkan masuknya pengaruh buruk, dan dalam pergaulan internasional akan mengurangi kepercayaan dari bangsa lain.
Upaya upaya Penyelesaian
Upaya Menyelesaikan Masalah Akibat Keberagaman Masyarakat Indonesia
1. Upaya langsung (represif)
2. Upaya pencegahan (preventif)
3. Upaya pengobatan (kuratif)
Penyelesaian Masalah Keragaman
1. Kompetisi (competition)
2. Menghindari (avoidance)
3. Akomodasi (accommodation)
4. Kompromi (compromise)
5. Kolaborasi(collaboration)
6. Pengurangan konflik
7. Mediasi.
8. Pengadilan
Upaya Preventif Untuk Menghindari Konflik
1. Upaya Individual
Meningkatkan kesadaran diri sebagai bagian dari masyarakat yang beragam dengan sikap toleransi, demokratis, dan peduli
2. Upaya masyarakat
Upaya untuk menjaga keselarasan di antara berbagai keberagaman demi mewujudkan masyarakat yang harmonis
3. Upaya pemerintah
Upaya untuk mengatasi masalah dalam masyarakat yang beragam adalah membuat kebijakan-kebijakan yang mendukung terciptanya kelestarian budaya dan ketentraman di masyarakat
Semoga Membantuuuu ☺
9. Mohon bantuannya buat kisi kisi usbn lagi hehe
Jawab:
A (-1,0) direfleksi terhadap sb.y ➡ A' (1,0) dirotasi {O, 90°} ➡ A" (0,1)
Semoga membantu :))
10. no 21 bang/kak. kisi kisi Usbn Smk
196 cm
maaf kalo salah
11. Kisi kisi pkn kls 6 tentang pancasila
Jawaban:
1. 1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai
juang dalam proses
perumusan Pancasila
sebagai Dasar Negara
10 mendiskripsi-kan nilai-nilai juang para pahlawan
Menyebutkan isi Pancasila
Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila
2. 1.2. Menceritakan secara
singkat nilai kebersamaan
dalam proses perumusan
Pancasila sebagai Dasar
Negara.
10 Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses Perumusan
Pancasila sebagai Dasar Negara.
Menyebutkan isi Piagam Jakarta
Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila
3. 1.3. Meneladani nilai-nilai juang
para tokoh yang berperan
dalam proses perumusan
Pancasila sebagai Dasar
Negara dalam kehidupan
sehari-hari.
10 Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus Pancasila
dalam kehidupan seharí-hari.
Meneladani tokoh pendiri negara dan bangsa indonesia
Penjelasan:
12. Keunggulan buku -dari kisi kisi usbn b indo ??
keunggulan buku yaitu biasa dijelaskan dalam soal,biasanya seperti:
1.penggunaan bahasa yg digunakan didalam buku
2.buku mudah diterapkan
3.tidak mengunakan bahasa daerah yg susah dipahami
4.ketepatan tanda baca.
semoga membantu,soalnya saya juga usbn b indo besok,hanya berbagi sedikit ilmu
13. bantuin kisi kisi pkn
Jawaban:
aku tidak bisa lihat ngk jelas
maaf ya
14. kisi kisi PKN kls 7
Jawaban:
hal berapa?
sama aku juga kls 7
15. tolong jawab nkmor 30, ini kisi kisi usbn untuk besok. terima kasih
jawabannya itu C kalo gk salah. MAAF kalo salahjawabannya B kolonial
maafkalosalahg
16. kisi kisi ipa unbk smp?
somoga membantuuuuuu
17. Jelaskan langkah pengolahan limbah secara manual!(kisi-kisi soal USBN prakarya smp)
a. Pemilahan bahan limbah organik
Sebelum didaur ulang bahan limbah organik harus diseleksi terlebih dahulu untuk menentukan bahan mana yang masih dapat dipergunakan dan mana yang sudah seharusnya dibuang. Pemilahan bahan dapat dilakukan secara manual dan disesuaikan dengan tujuan penggunaan bahan yang telah dirancang.
b. Pembersihan limbah organik
Limbah organik yang sudah terseleksi harus dibersihkan dahulu dari sisa sisa bahan yang telah dimanfaatkan sebelumnya. Misalnya saja kulit jagung, maka kulit jagung harus dipisahkan dari tongkol dan rambutnya. Lalu apakah tongkol dan rambutnya juga akan didaur ulang atau tidak itu tergantung dari perancangan produk.
c. Pengeringan
Bahan limbah organik yang sifatnya basah harus diolah dengan cara dikeringkan di bawah sinar matahari langsung, agar kadar air dapat hilang dan bahan limbah dapat diolah dengan sempurna.
d. Pewarnaan
Pewarnaan pada bahan limbah organik yang sudah kering merupakan selera. Jika dalam desain diperlukan bahan limbah yang diberi warna maka bahan limbah perlu diwarnai terlebih dahulu sebelum diproses sebagai produk kerajinan. Proses pewarnaan yang umum dilakukan pada bahan limbah organik basah adalah dengan cara dicelup atau direbus bersama zat warna tekstil agar menyerap. Sedangkan bahan limbah organik kering dapat diwarnai dengan cara divernis/dipolitur, dapat pula dicat menggunakan cat akrilik atau cat minyak.
e. Pengeringan setelah pewarnaan
Setelah diberi warna, bahan limbah organik harus dikeringkan kembali dengan sinar matahari langsung agar warna pada bahan baku dapat kering sempurna tidak mudah luntur.
f. Finishing sebagai proses akhir agar siap pakai
Bahan limbah organik yang sudah kering dapat difinishing agar mudah diproses menjadi karya. Proses finishing juga berbagai macam caranya, seperti diseterika untuk limbah kulit agar tidak kusut, dapat pula digerinda, atau diamplas.
18. kisi kisi pkn kelas 11 semester 1
Jawaban:
pengertian hukum
pengertian demokrasi
pengertian lembaga2 negara
pengertian nilai2 pancasila
arti nirmaw
19. tolong kak buat soal uraian sesuai kisi-kisi USBN
"Menjelang hari raya ini, aku terbaring dirumah sakit yang kudiami, aku bisa melihat keluar dwngan jelas hujan menderas, manusia -manusia menepi pada kesunyian, lagu kelneng becak. Di ruangan ini ,aku cuma berdua. Selisih satu ranjang ,terbaring sesorang perempuan tua sendiri. Tak kulihat semenjak aku disini ,seorang pun yag menengoknya ,yang mengajaknya bercakap, kecuali dokter dan perawat yang memeriksanya. Itu pun sesuai jadwal dan sebentar saja. "
Tuliskan bukti bahwa dalam kutipan cerpen ini terdapat latar waktu ,tempat, dan latar suasana!
20. bantu jawab kak kisi kisi pkn kls 9
Jawaban:
1) 1. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar asas kekeluargaan.
2. Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak, dikuasai oleh negara.
2) Pancasila akan menjadi perisai hal-hal yang tidak diinginkan oleh negara seperti kelunturan budaya, lunturnya nilai-nilai nasionalisame,dll.
3) -Dalam sidang kedua BPUPKI, Soekarno dalam pidatonya yang bertajuk “Lahirnya Pancasila” berkesempatan menyampaikan gagasannya mengenai konsep awal Pancasila yang menjadi dasar negara Indonesia tepatnya pada 1 Juni 1945.
-Strategi menyelamatkan Pancasila Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat dilakukan dengan tiga hal yaitu melalui pendekatan budaya, internalisasi di semua level pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila.
4) Tantangan Penerapan Pancasila di Awal Kemerdekaan
Pemberontakan Partai Komunis Indonesia. ...
Pemberontakan DI/TII. ...
Pemberontakan Angkatan Perang Ratu Adil. ...
Pemberontakan Republik Maluku Selatan. ...
Perjuangan Rakyat Semesta.
5) 1. Timbul rasa nasionalisme di masyarakat yang semakin tinggi.
2. Ekonomi masyarakat mengalami peningkatan.
3. Stabilitas nasional lebih terjamin.
6) Dimensi Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka
Dimensi ini menyangkut nilai dasar Pancasila seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Menurut Soeryanto dalam Pancasila sebagai Ideologi Ditinjau dari Segi Pandangan Hidup Bersama, Pancasila merupakan ideologi yang bersumber dari nilai filosofis.
Penjelasan:
semoga bermanfaat dan membantu
Jadikan Jawaban Terbaikk21. berikan kisi kisi pembelajaran untuk pkn kelas 6 (menurutmu sendiri)
Jawaban:
1.menentukan gambar sila pancasila
2.makna sila pancasila
3.nilai yg terkandung dalam sila pancasila
4.sikap yg terkandung dalam sila pancasila
5.kewajiban anggota keluarga
a.ayah
b.ibu
c.anak
6.menentukan hak dalam pasal UUD 1945
7.menentukan kewajiban dalam UUD 1945
8.dapat menentukan keberagaman suku
9.menentukan rumah adat
10.menentukan alat musik
11.faktor yg mempengaruhi keberagaman di indonesia
22. KEBERHASILAN KABINET JUANDA ADALAH? KISI KISI USBN NIH TOLONG DIJAWAB YAA
1. Mengatur kembali batas perairan nasional Indonesia melalui Belanda pada deklarasi Djuanda tanggal 13 Desember 1957. Isi Deklarasi Djuanda yaitu wilayah laut Indonesia berada di tangan pulau Indonesia atau wilayah NKRI.
2. Terbentuknya Dewan Nasional sebagai badan yang bertujuan menampung dan menyalurkan pertumbuhan kekuatan yang ada dalam masyarakat dengan presiden sebagai ketuanya.
3. Mengadakan Musyawarah Nasional (Munas) untuk meredakan pergolakan di berbagai daerah. Musyawarah ini membahas masalah pembangunan nasional dan daerah, pembangunan angkatan perang, dan pembagian wilayah RI.
4. Diadakan Musyawarah Nasional Pembangunan untuk mengatasi masalah krisis dalam negeri tetapi tidak berhasil dengan baik.
1. Mengatur kembali batas perairan nasional Indonesia melaluiBelanda pada deklarasi Djuanda tanggal 13 Desember 1957. Isi Deklarasi Djuanda yaitu wilayah laut Indonesia berada di tangan pulau Indonesia atau wilayah NKRI.2. Terbentuknya Dewan Nasional sebagai badan yang bertujuan menampung dan menyalurkan pertumbuhan kekuatan yang ada dalam masyarakat dengan presiden sebagai ketuanya.3. Mengadakan Musyawarah Nasional (Munas) untuk meredakan pergolakan di berbagai daerah. Musyawarah ini membahas masalah pembangunan nasional dan daerah, pembangunan angkatan perang, dan pembagian wilayah RI.4. Diadakan Musyawarah Nasional Pembangunan untuk mengatasi masalah krisis dalam negeri tetapi tidak berhasil dengan baik.
23. tolong jelasin tentang kehidupan sosial budaya masyarakat dan peninggalan masa praaksara,masa hindu-budha dan masa islam. #kisi-kisi USBN IPS SMP 2018
Pengaruh Islam yang berkembang pesat membuat mayoritas masyarakat Indonesia memeluk agama Islam. Hal ini menyebabkan aturan kasta mulai pudar di masyarakat. Nama-nama Arab seperti Muhammad, Abdullah, Umar, Ali, Musa, Ibrahim, Hasan, Hamzah, dan lainnya mulai digunakan. Kosakata bahasa Arab juga banyak digunakan, contohnya rahmat, berkah (barokah), rezeki (rizki), kitab, ibadah, sejarah (syajaratun), majelis (majlis), hikayat, mukadimah, dan masih banyak lagi.
Sebelum budaya Islam masuk ke Indonesia, masyarakat Indonesia sudah mengenal kalender Saka (kalender Hindu) yang dimulai pada tahun 78 M. Dalam kalender Saka ini, ditemukan nama-nama pasaran hari seperti legi, pahing, pon, wage, dan kliwon. Setelah berkembangnya Islam, Sultan Agung dari Mataram menciptakan kalender Jawa, dengan menggunakan perhitungan peredaran bulan (komariah) seperti tahun Hijriah (Islam).Masa Hindu Budha
Masuknya kebudayaan Hindu menjadikan masyarakat Indonesia mengenal aturan kasta, yaitu: Kasta Brahmana (kaum pendeta dan para sarjana), Kasta Ksatria (para prajurit, pejabat dan bangsawan), Kasta Waisya (pedagang petani, pemilik tanah dan prajurit). Kasta Sudra (rakyat jelata dan pekerja kasar).
Masa Islam
24. bntuu kisi kisi pkn kelas 9 semester 2?!
Jawaban:
aku gak tau kak
Penjelasan:
maaf ya kakak hihi
25. Tolong jawab kisi kisi usbn ini dgn baik dan benar yang no20 plss
membuang sampah pada tempatnyatidak menebang pohon di hutan sembaranganmenangkap ikan menggunakan alat yang ramah lingkunganmelakukan penghijauan
26. cara menyelesaikan kisi kisi kewirausahaan yang sudah dibagikan ole guru saya USBN 2019
-berdoa
- memilah dan memilih peralatan
- minta doa restu ortu
27. Bagaimana cara pendekatan masuknya Islam di Nusantara melalui pendekatan sosial budaya?? Kisi kisi USBN SMP
dengan cara seperti sunan kalijaga dengan menggunakan wayang dalam cerita islam
28. kisi kisi usbn(tolong kerjakan lagi ya)
A. 30 karenaa
36 × 25 kg = 2.900 kg
40 × 30 kg = 1200 kg
30 × 50 kg = 1500 kg
25 × 100 kg = 2500 kg
Di jumlah semua jadi 6100 kg
6700 kg - 6100 kg = 600 kg
600kg ÷ 20 kg = 30
29. kisi kisi pkn klas 8 apa ya?
Jawaban: Pancasila, PPKI, Nilai-Nilai Pancasila, Pengertian Pancasila, Hukum/Konstitusi, Undang-Undang
Penjelasan:
• Pancasila ( dasar,ideologi,pengamalan )
• Presiden-presiden
• UUDN RI 1945 ( hampir slrh inti keluar )
• PERPPU
#sejutapohon
Semangat!, semoga bermanfaat, jadiin jwbn terbaik yaaaa :))
follow pagekuuu!
30. kisi kisi usbn matematika gimana nih caranya?
[tex]luas \: 1 = 8 \times 8 = 64 \\ luas \: 2 = \frac{3}{4} \times 6 \times 6 = 27 \\ luas \: gabungan \\ = 64 + 27 = 91 \: cm[/tex]
L1. 8*8=64
L2. 6*6=36
luas tdk diarsir 2(3*3) =18
=(64+36)-18
=82m
maaf kalo salah
31. Tolong bantu kak, ini buat kisi-kisi PKN besok
untuk no 7 jawaban semngat 45 adalah semangat tahun 1945 kalau ngak tahum1845 sampai sekarang
32. pembentuk pemerintahan indonesia adalah(kisi kisi pkn)
bentuk pemerintahan indonesia:
1. demokrasi
2. Negara kesatuan
3. replublik
4. sistem presidensial
5. replubluk konstitusional
jika pembentuknya adalah ppki pada sidang pertamanyapembentuk pemerintahan indonesia ppki
33. menyebutkan jenis pemberian presiden yang dimintakan pertimbangan kepada DPR(kisi-kisi USBN)
Memberi amnesti dan abolisi.
menurut buku PKN K13 kelas 8 semester 1.
34. tolong bantu jawab soal fisikanya ( kisi - kisi usbn )
1. B
satuan daya di soal harusnya kg.m²/s³
2. D
3. A
PQ turun dipercepat grafik naik
QR datar tidak ada gesekan v konstan grafik horisontal
RS naik diperlambat grafik turun sampai nol.
4. D
Awal
F = ( m₁ + m₂ ). a
F = ( 20+10). 4 = 120 N
Akhir
F = m₁ . a
a = F/m₁ = 120/20
a = 6 m/s²
35. no. 14 tolong bantu aku bang/kak. Kisi kisi Usbn Smk.
~Jawab~
SPLDV
___________________
misal:
kaleng cat = x
kuas = y
•••••
• Eliminasi:
2x + 3y = 101.500 (×2)
x + 2y = 53.500 (×3)
_______________________
4x + 6y = 203.000
3x + 6y = 160.500
___________________(–)
x = 42.500
Diperoleh harga satu kaleng cat = Rp42.500
• Substisukan x:
x + 2y = 53.500
42.500 + 2y = 53.500
2y = 53.500 - 42.500
2y =11.000
y = 5.500
Diperoleh harga satu kuas = Rp5.500
•••••
Sehingga,
= 1 kaleng cat + 1 kuas
= 42.500 + 5.500
= Rp48.000,00
Jawaban: B.
Tandai sebagai jawaban tercerdas ya jika berkenan! thanks:)[tex]~[/tex]
36. pilis di jawabnya kisi kisi inikarna besok aku USBN
SETELAH SUKSES DI AMERIKA HARUSNYA MENGEMBANGKAN USAHA DI INDONESIA
37. tujuan negara di bidang pendidikan?(kisi kisi pkn)
mencerdaskan kehidupan bangsamencerdaskan generasi² bangsa
38. Tolong bantu ini kisi kisi uas pkn besok
Tuh kisi²nya kalo mau lengkap chat aja
39. kisi-kisi ujian semester 2 untuk SMP kelas 8 pelajaran pkn
Penjelasan:
Berikut ini adalah contoh kisi-kisi ujian semester 2 untuk mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) pada tingkat SMP kelas 8:
I. Kompetensi Pengetahuan
1. Sistem Pemerintahan
a. Pengertian dan jenis-jenis sistem pemerintahan.
b. Perbedaan antara sistem pemerintahan demokrasi dan otoriter.
c. Contoh-contoh negara yang menerapkan sistem pemerintahan tertentu.
2. UUD 1945
a. Struktur dan isi UUD 1945.
b. Amandemen UUD 1945.
c. Hak dan kewajiban warga negara dalam UUD 1945.
3. Pemilu dan Demokrasi
a. Pengertian dan tujuan pemilu.
b. Prinsip-prinsip demokrasi dalam pemilu.
c. Partai politik dan peranannya dalam pemilu.
4. Hak Asasi Manusia (HAM)
a. Pengertian dan prinsip-prinsip HAM.
b. Jenis-jenis HAM.
c. Perlindungan dan penegakan HAM di Indonesia.
II. Kompetensi Keterampilan
1. Berperan dalam Simulasi Sistem Pemerintahan
a. Melakukan simulasi pemilihan kepala sekolah atau ketua kelas.
b. Memahami tahapan-tahapan pemilihan dan pengambilan keputusan.
2. Menulis Teks Persuasif
a. Menyusun teks persuasif mengenai pentingnya berpartisipasi dalam pemilu.
b. Menggunakan argumen yang logis dan fakta yang relevan.
3. Diskusi Kelompok tentang Isu Kewarganegaraan
a. Memilih isu kewarganegaraan yang relevan.
b. Melakukan diskusi kelompok untuk membahas isu tersebut.
c. Menyimpulkan hasil diskusi dan menyampaikan pandangan masing-masing.
Harap dicatat bahwa kisi-kisi ini hanya merupakan contoh umum dan dapat disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah masing-masing. Pastikan untuk merujuk pada silabus dan materi pembelajaran yang diberikan oleh guru Anda untuk mendapatkan kisi-kisi yang lebih spesifik dan sesuai dengan kebijakan sekolah.
40. tuliskan kisi-kisi agama kristen smp
Diakonia, marturia, koinonia biasanya keluar.
