Pengertian kompetensi
1. Pengertian kompetensi
Kompetensi adalah suatu kemampuan untuk melaksanakan atau melakukan suatu pekerjaan atau tugas yang dilandasi atas keterampilan dan pengetahuan serta didukung oleh sikap kerja yang dituntut oleh pekerjaan tersebut
2. pengertian kompetensi adalah
suattu pertandingan yang memperrebutkan hadiah.
jadikan yang paling cerdas ya
3. pengertian kompetensi utama
Hampir sama kaya skl kayanya
4. Pengertian dan Contoh kompetensi relatif dan absolut
Pada dasarnya Kompetensi relatif dapat kita maknai sebagai suatu kewenangan pengadilan untuk menangani atau mengadili suatu permasalahan atau sengketa yang di mana hal tersebut didasarkan pada tempat atau domisili para pihak yang bersengketa. Salah satu contohnya ialah penggugat mengajukan gugatan ke Pengadilan Negeri Jakarta Pusat, sedangkan diketahui bahwa si Tergugat bertempat tinggal di kawasan Jakarta Timur.
Pada dasarnya Kompentesi Absolut dapat kita artikan sebagai suatu kewenangan pengadilan mengadili suatu perkara atau sengketa yang dimana hal tersebut didasarkan kepada objek. Sebagai salah satu contoh ialah pengajuan gugatan oleh seorang Penggugat ke suatu Pengadilan Negeri, yang dimana sebelumnya dalam perjanjian pihak yang bersengketa terdapat perjanjian arbitrase yang menyatakan pilihan forum penyelesaian sengketa yaitu di Badan Arbitrase Nasional Indonesia atau yang kita singkat dengan nama BANI.
PembahasanBerikut ini beberapa jenis pengadilan jika kita meninjau dari aspek kompetensi absolutnya, yang mana di antaranya ialah:
Pengadilan Umum, yang mana pengadilan umum ini sendiri dapat kita maknai sebagai suatu pengadilan yang berwenang untuk memeriksa, mengadili dan memutus perkara pidana serta perkara perdata.Pengadilan Tata Usaha Negara, yang mana pengadilan tata usaha negara sendiri dapat kita maknai sebagai suatu pengadilan yang berwenang memeriksa, mengadili dan memutus perkara yang objeknya keputusan yang bertentangan dengan peraturan-perundang- undangan dan asas-asas umum pemerintahan.Pengadilan Agama, yang mana pengadilan agama sendiri dapat kita maknai sebagai suatu pengadilan yang berwenang memeriksa, mengadili dan memutus perkara yang dimana dia berhubungan dengan perkawinan, waris, hibah, wakaf, dan lain sebagainya.Pengadilan Militer, yang mana pengadilan militer sendiri dapat kita maknai sebagai suatu pengadilan yang berwenang memeriksa, mengadili dan memutus perkara pidana dimana dia akan dilakukan oleh prajurit TNI.Pelajari lebih lanjutMateri tentang tugas dari pengadilan negeri https://brainly.co.id/tugas/496301Materi tentang klasifikasi lembaga peradilan https://brainly.co.id/tugas/4956124Materi tentang tingkat pengadilan brainly.co.id/tugas/4498681Detail JawabanKode : 8.9.3
Kelas : 2 SMP
Mapel : PPKn
Bab : 3 - Ketaatan terhadap Peraturan Perundang-undangan
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ2
5. terangkan pengertian evaluasi untuk menggambarkan sejauh mana seseorang petugas administrasi telah menguasai kompetensi
Seseorang bisa dikatakan menguasai kompetensi bisa kita lihat dari cara dia mempertanggungjawabkan dalam tugasnya dan ia bisa mengelola dengan baik dan benar.
6. Jelaskan pengertian dari kompetensi dan kebaikan?
Jawaban:
Kompetisi dalam kebaikan artinya adalah berlomba lomba untuk senantiasa melakukan kebaikan. Berlomba lomba dalam kebaikan ini oleh umat islam dikenal dengan istilah fastabiqul khoirot.
7. 1. pengertian tujuan pembelajaran2. pengertian kompetensi inti3. pengertian kompetensi dasar4. pengertian memahami indikator5. pengertian menetapkan materi#minta tolong jawabkan; bsk mau dikumpulkan
1. perilaku hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai oleh peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tertentu
2. suatu konsep manajemen yang diperkenalkan oleh C.K
3. merupakan sejumlah kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator kompetensi
4. sesuatu yang dapat digunakan sebagai pedoman dasar atau standar sebagai acuan dalam mengukur perubahan dalam suatu kegiatan atau peristiwa
5. setiap objek atau bahan yang membutuhkan ruang, yang jumlahnya diukur oleh suatu sifat yang disebut massa.
penjelasan :semangat belajar, jangan lupa follow aku ya.
8. Penjelasan tentang kompetensi sosial guru a. Pengertian b.karakteristik c. Implementasi d. Pandangan Islam
Jawaban:
a.Pengertian
Penjelasan:
Maaf klo salah
9. jelaskan pengertian keterampilan menunjang kompetensi bisni dalam berwirausaha
keterampilan berupa modal usaha ....strategi usaha dan kemampuan usaha
10. Jelaskan pengertian lingkungan, individu, populasi, komunitas ,ekosistem ,kompetensi ,predasi, dan simbiosis ,dan berikan contohnya
Jawaban:
Lingkungan adalah tempat hidup makhluk hidup.
Individu adalah makhluk hidup tunggal.
Populasi adalah kumpulan makhluk hidup tunggal.
Komunitas adalah perkumpulan beberapa jenis makhluk hidup dalam satu kawasan.
Ekosistem adalah hubungan timbal balik antar makhluk hidup yang saling berinteraksi.
Kompetisi adalah interaksi makhluk hidup yang merebutkan suatu hal.
Predasi adalah interaksi biologis ketika suatu organisme, pemangsa, membunuh dan memakan organisme yang lain, yang merupakan mangsanya.
Simbiosis adalah hubungan timbal balik antara makhluk hidup.
Semoga bermanfaat.
Jawaban:
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber daya alam seperti tanah, air, energi surya, mineral, serta flora dan fauna yang tumbuh di atas tanah maupun di dalam lautan, dengan kelembagaan yang meliputi ciptaan manusia seperti keputusan bagaimana menggunakan lingkungan fisik tersebut.Dalam penggunaan umum, kata pribadi mencakup suatu orang atau benda tertentu dari sebuah kumpulan. Sampai dengan abad ke-15, bahkan dewasa ini, dalam bidang statistik dan metafisika, pribadi berarti "tidak dapat dibagi", dan biasanya menggambarkan benda bilangan apa pun yang tunggal, tetapi kadang berarti "seseorang"populasi adalah sekumpulan data yang mempunyai karakteristik yang sama dan menjadi objek inferensi,pengertian komunitas sebagai sebuah kelompok sosial dari beberapa organisme yang berbagi lingkungan, umumnya memiliki ketertarikan dan habitat yang sama.Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh sistem timbal balik yang tidak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungan. Ekologi adalah ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara organisme dengan lingkungan hidupnya.Kompetensi inti adalah suatu konsep manajemen yang diperkenalkan oleh C.K. Prahalad and Gary Hamel pada tahun 1990 pada artikel "The Core Competence of the Corporation" yang dimuat di Harvard Business Review. Pemangsaan atau predasi adalah interaksi biologis ketika suatu organisme, pemangsa, membunuh dan memakan organisme yang lain, yang merupakan mangsanya. Ini adalah salah satu dari jenis tingkah laku makan umum yang mencakup parasitisme dan mikropemangsaan dan parasitoidismeSimbiosis adalah semua jenis interaksi biologis jangka panjang dan dekat antara dua organisme biologis yang berbeda, baik itu mutualisme, komensalisme, atau parasitisme. Organisme yang terlibat tersebut, masing-masing disebut simbion, bisa berasal dari spesies yang sama atau berbeda11. Kompetensi guru terdiri atas kompetensi akademis serta kompetensi profesional. Jelaskan tentang kompetensi profesional guru dari aspek paedagogis.
Kompetensi profesional guru merupakan penguasaan terhadap materi pembelajaran dengan lebih luas dan mendalam.
Pembahasan:
Dalam UU RI Nomor 14 Tahun 2005 pasal 8, kompetensi guru meliputi kompetensi kepribadian, kompetensi paedagogis, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional.
Kompetensi Profesional
Kompetensi profesional merupakan penguasaan terhadap materi pembelajaran dengan lebih luas dan mendalam. Kompetensi profesional meliputi:
Penguasaan terhadap materi, konsep, struktur, dan pola pikir keilmuan yang dapat mendukung pembelajaran yang dikuasai.Penguasaan terhadaps tandar kompetensi dan kompetensi dasar setiap mata pelajaran atau bidang yang dikuasai.Melakukan pengembangan materi pembelajaran yang dikuasai dengan kreatif.Melakukan pengembangan profesionalitas secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan yang reflektif.Menggunakan teknologi dalam berkomunikasi dan melakukan pengembangan diri.Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut tentang kompetensi guru pada https://brainly.co.id/tugas/38414806
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
12. Seorang guru akan mengajarkan kompetensi dasar aspek pengetahuan berikut dalam pembelajaran. “3.2. Memahami pengertian energi dan kalor” Bagaimanakah kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat, dan bagaimanakah rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok untuk KD di atas?
Untuk menentukan kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat, pertama-tama perlu dipahami bahwa indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok adalah deskripsi tentang apa yang harus dicapai oleh siswa pada akhir pembelajaran. Indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus spesifik, terukur, dan relevan dengan kompetensi dasar yang diajarkan.
Berikut adalah beberapa kriteria yang dapat dijadikan acuan dalam merumuskan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok:
Spesifik: Indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus menjelaskan secara jelas apa yang harus dicapai oleh siswa pada akhir pembelajaran. Jadi, indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus menjelaskan dengan tepat apa yang diharapkan siswa dapat lakukan setelah mempelajari materi yang diajarkan.Terukur: Indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus dapat diukur dengan cara yang obyektif dan valid. Jadi, indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus menjelaskan dengan tepat bagaimana siswa dapat menunjukkan pencapaiannya dalam bentuk tindakan atau hasil yang dapat diukur.Relevan: Indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus relevan dengan kompetensi dasar yang diajarkan. Jadi, indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok harus menjelaskan bagaimana siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang didapatkan dalam kehidupan sehari-hari atau dalam bidang studi yang lebih luas.Berdasarkan kriteria tersebut, rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok untuk KD "Memahami pengertian energi dan kalor" adalah sebagai berikut:
Siswa dapat menjelaskan pengertian energi dan kalor dengan tepat menggunakan bahasa yang sesuai.Siswa dapat menunjukkan contoh aplikasi energi dan kalor dalam kehidupan sehari-hari dengan menyajikan contoh yang tepat.Siswa dapat menghitung nilai energi dan kalor dari suatu proses dengan menggunakan rumus yang tepat dan dapat menjelaskan proses perhitungannya secara tepat.Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara energi dan kalor, serta menjelaskan hubungan antara kedua konsep tersebut dengan menggunakan contoh yang tepat.Siswa dapat menjelaskan pengaruh perubahan suhu terhadap kalor benda dengan menggunakan contoh yang tepat.Siswa dapat menggunakan konsep energi dan kalor dalam menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan proses kalor dan energi dalam kehidupan sehari-hari dengan menyajikan solusi yang tepat dan dapat dipertanggungjawabkan.13. pengertian kompetensi utama
yaitu sesuatu yg akn dan dikhususkan untuk ditampilkan didepan khalayak.
14. pengertian kompetensi dalam kebaikan
Jawaban:
berlomba-lomba untuk senantiasa melakukan kebaikan.
Penjelasan:
semoga membantu dan maaf kalo salah
15. Seorang guru akan mengajarkan kompetensi dasar aspek pengetahuan berikut dalam pembelajaran. “3.2. Memahami pengertian energi dan kalor” Bagaimanakah kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat, dan bagaimanakah rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok untuk KD di atas?
Jawaban:
kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat :
Menggunakan metode pembelajaran eksperimen agar siswa mampu memahami materi energi dan kalor. Menggunakan metode pembelajaran tanya jawab agar siswa dapat mengasah pengetahusnnya mengenai energi dan kalor. Pembelajaran yang dilakukan sebaiknya pembelajaran tatap muka agar para guru dapat mengarahkan siswa saat melakukan eksperimen. mengandung unsur-unsur yang disebut sebagai : Audience, Behaviour, Condition, dan Degreerumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat yaitu "dengan mempelajari dan Memahami pengertian energi dan kalor para siswa mampu mengenali energi dan kalor yang terjadi pada kehidupan sehari hari. hal tersebut dapat dicapai dengan melakukan percobaan langsung sehingga siswa lebih memahami materi yang ia pelajari".
16. Apa itu kompetensi dasar dan kompetensi inti
Penjelasan:
Kompetensi Dasar (KD) adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran.
Pengertian Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti.
Jawaban:
Kompetensi Inti
Kompetensi Inti merupakan elemen batu dalam dunia pendidikan yang tidak dimiliki oleh kurikulum sebelumnya.
Kompetensi Inti memiliki kedudukan yang sama dengan Standar Kompetensi yang digunakan pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Pengertian Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan pengembangan Kompetensi Dasar.
Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar (KD) adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran.
Pengertian Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti.
Kompetensi dasar berisi sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu, sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.
Di dalam setiap rumusan Kompetensi Dasar, terdapat unsur kemampuan berpikir yang dinyatakan dalam kata kerja dan materi.
Kompetensi Dasar berisi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta didik.
Kompetensi tersebut dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, dan ciri suatu mata pelajaran
Penjelasan:
semoga membantu, jadikan jawaban terbaik ya:)
17. Mengapa timbul perbedaan pengertian kompetensi di masyarakat
Jawaban:
Karena pemikiran yang berbeda
Semoga membantuシ︎
18. Perhatikan beberapa kompetensi dasar (kd) sebagai berikut menjelaskan pengertian pokok pikiran dalam teks
Jawaban:
mana kdnya?
Penjelasan:
teks nya mana?
19. bagaimana kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat untuk KD memahami pengertian energi dan kalor
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Indikator tersebut harus sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai, yaitu memahami pengertian energi dan kalor.Indikator tersebut harus spesifik, yaitu menjelaskan secara jelas dan detail apa yang harus dipahami oleh siswa tentang pengertian energi dan kalor.Indikator tersebut harus dapat diukur dengan cara yang valid dan reliabel, yaitu dengan menggunakan tes atau evaluasi lainnya yang dapat memberikan hasil yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan.Indikator tersebut harus dapat dicapai oleh siswa, yaitu tidak terlalu sulit atau terlalu mudah sehingga siswa dapat mencapainya dengan usaha yang wajar.Indikator tersebut harus dapat mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, yaitu memahami konsep energi dan kalor secara teoritis, memiliki sikap positif terhadap pengetahuan tentang energi dan kalor, serta mampu menggunakan pengetahuan tersebut dalam kegiatan praktis.20. pengertian kompetensi pedagogik
Pengertian Kompetensi pedagogik dalam Standar Nasional Pendidikan seperti yang dikutip oleh Mukhlis (2009: 75) adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.
21. Sebutkan pengertian kompetensi menurut Byars dan Rue?
Penjelasan:
Menurut Byars & Rue
kompetensi adalah suatu sifat atau ciri-ciri yang diperlukan seorang yang mempunyai jabatan agar dapat menjalankan jabatan dengan baik dan benar.
22. pengertian kompetensi guru abad 21
Kompetensi dapat diartikan kewenangan dan kecakapan atau kemampuan seseorang dalam melaksanakan tugas atau pekerjaan sesuai dengan jabatan yang disandangnya. Dalam hal ini tugas atau pekerjaan yang dimaksud adalah profesi Guru.
Rumusan kompetensi guru yang dikembangkan di Indonesia sudah tertuang dalam Undang-undang No.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 10 ayat (1) kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi guru.
23. 1. Pengertian dari perencanaan usaha jasa bidang profesi. 2. Apa sajakah bentuk produk dan jasa bidang profesi? 3. Sumber daya yang dibutuhkan dalam usaha tsb terdiri dari 4 kompetensi. Sebutkan 4 kompetensi tsb.!
1. Pengertian dari perencanaan usaha jasa bidang profesi adalah perencanaan untuk usaha jasa peningkatan kompetensi karyawan seperti mengadakan pelatihan, sertifikasi profesi tertentu, dll
2. Bentuk produk dan jasa bidang profesi adalah produk sertifikasi K3, sertifikasi IT, sertifikasi akuntan, sertifikasi AutoCAD, sertifikasi python dan R, dll
3. Sumber daya yang dibutuhkan dalam usaha tsb terdiri dari 4 kompetensi yaitu:
Sumber daya yang memiliki kemampuan penggunaan software AutoCAD, Autodesk Inventor, Solidworks, python, R, C++, trainer K3, dll. Sumber daya sebagai bahan baku seperti tempat belajar, dllKeinginan pasar yang membutuhkan jasaMutu sertifikasi seperti Lisensi dll-----------------------------
Detil jawaban
Kelas: 9
Mapel: wirausaha
Bab: perencanaan usaha jasa
Kata Kunci: perencanaan usaha jasa
24. Ada 4 kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru, yakni kompetensi kepribadian, kompetensi professional, kompetensi pedagogik, dan kompetensi sosial. Jelaskan mengapa sebagai seorang guru harus menguasai atau memiliki cerminan keempat kompetensi tersebut!
Jawaban:
Ketika melihat hasil laporan semester, para guru tentunya mendapatkan evaluasi pengajaran. Terkadang, terdapat murid yang memberi kritik bahwa guru A kurang kompeten dalam mengajar, kurang menjadi panutan dan sebagainya. Tentunya menjadi guru bukanlah hal yang mudah. Mengurusi beberapa murid di dalam kelas meskipun dalam waktu yang ditentukan merupakan pekerjaan yang sulit. Sebagai guru sukar untuk memenuhi kebutuhan seluruh murid yang berbeda satu sama lain.
Walaupun guru sudah berusaha sebaik mungkin, tidak jarang ditemukan kritik atas kinerjanya. Tentu guru sudah berniat dari awal untuk bekerja secara profesional dan menjadi guru yang kompeten. Namun, bisa jadi terdapat beberapa hal yang terlewati sehingga memengaruhi kinerja para guru.
Tapi tidak perlu khawatir, agar tujuan awal bisa tercapai, guru dapat mengikuti aturan yang dibuat oleh pemerintah ini. Pada Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang Guru dan Dosen, pada pasal 10 ayat 1 disebutkan bahwa, “Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi.”
Penjelasan:
semoga membantu ^_^
25. 2. Seorang guru akan mengajarkan kompetensi dasar aspek pengetahuan berikut dalam pembelajaran. “3.2. Memahami pengertian energi dan kalor” Bagaimanakah kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat, dan bagaimanakah rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok untuk KD di atas?
Jawaban:
kriteria rumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat :
Menggunakan metode pembelajaran eksperimen agar siswa mampu memahami materi energi dan kalor. Menggunakan metode pembelajaran tanya jawab agar siswa dapat mengasah pengetahusnnya mengenai energi dan kalor. Pembelajaran yang dilakukan sebaiknya pembelajaran tatap muka agar para guru dapat mengarahkan siswa saat melakukan eksperimen. mengandung unsur-unsur yang disebut sebagai : Audience, Behaviour, Condition, dan Degreerumusan indikator pencapaian kompetensi kunci/pokok yang tepat yaitu "dengan mempelajari dan Memahami pengertian energi dan kalor para siswa mampu mengenali energi dan kalor yang terjadi pada kehidupan sehari hari. hal tersebut dapat dicapai dengan melakukan percobaan langsung sehingga siswa lebih memahami materi yang ia pelajari".
26. SEDERHANA YANG SUDAH ANDA TEERAPKAN DALAM BIDANG: KOMPETENSI PEDAGOGIS, KOMPETENSI KEPRIBADIAN, KOMPETENSI SOSIAL, KOMPETENSI PROFESIONAL DI KELAS.”
Jawaban:
1. KOMPETENSI PEDAGOGIS
Kemampuan yang harus dimiliki guru berkenaan dengan aspek-aspek pedagogis, yaitu:
Penguasaan terhadap karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional dan intelektual.
Penguasaan terhadap teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
Mampu mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu.
2. KOMPETENSI KEPRIBADIAN
Dengan kompetensi kepribadian maka guru akan menjadi contoh dan teladan, serta membangkitkan motivasi belajar siswa. Oleh karena itu seorang guru dituntut melalui sikap dan perbuatan menjadikan dirinya sebagai panutan dan ikutan orang-orang yang dipimpinnya.
3. KOMPETENSI SOSIAL
Terampil berkomunikasi dengan peserta didik dan orang tua peserta didik.
Bersikap simpatik.
Dapat bekerja sama dengan Dewan Pendidikan/Komite Sekolah.
Pandai bergaul dengan kawan sekerja dan mitra pendidikan.
Memahami dunia sekitarnya (lingkungan).
Sedangkan menurut Mukhlas Samani (2008:6) yang dimaksud dengan kompetensi sosial ialah kemampuan individu sebagai bagian masyarakat yang mencakup kemampuan untuk;
Berkomunikasi lisan, tulisan, dan/atau isyarat.
Menggunakan teknologi komunikasi dan informasi secara fungsional.
Bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, pimpinan satuan pendidikan, orang tua/wali peserta didik.
Bergaul secara santun dengan masyarakat sekitar dengan mengindahkan norma serta sistem nilai yang berlaku.
Menerapkan prinsip-prinsip persaudaraan sejati dan semangat kebersamaan.
4. KOMPETENSI PROFESSIONAL
Kompetensi atau kemampuan kepribadian yaitu kemampuan yang harus dimiliki guru berkenaan dengan aspek Kompetensi Professional adalah :
Dalam menyampaikan pembelajaran, guru mempunyai peranan dan tugas sebagai sumber materi yang tidak pernah kering dalam mengelola proses pembelajaran. Kegiatan mengajarnya harus disambut oleh siswa sebagaisuatu seni pengelolaan proses pembelajaran yang diperoleh melalui latihan, pengalaman, dan kemauan belajar yang tidak pernah putus.
Dalam melaksakan proses pembelajaran, keaktifan siswa harus selalu diciptakan dan berjalan terus dengan menggunakan metode dan strategi mengajar yang tepat. Guru menciptakan suasana yang dapat mendorong siswa untuk bertanya, mengamati, mengadakan eksperimen, serta menemukan fakta dan konsep yang benar. Karena itu guru harus melakukan kegiatan pembelajaran menggunakan multimedia, sehingga terjadi suasana belajar sambil bekerja, belajar sambil mendengar, dan belajar sambil bermain, sesuai kontek materinya.
27. Pengertian kompetensi inti
Kompetensi Inti merupakan terjemahan atau operasionalisasi SKL dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki mereka yang telah menyelesaikan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu atau jenjang pendidikan tertentu, gambaran mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan (afektif, kognitif, dan psikomotor) yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran. Keterampilan yg di perlukan seseorang yg di tunjukkan oleh kemampuannya untuk dgn konsisten memberikan tingkat kinerja yg memadai atau tinggi dlm suatu fungsi pekerjaan spesifik
28. Kompetensi guru terdiri atas kompetensi akademis serta kompetensi profesional.
A. Kompetensi Pedagogik
B. Kompetensi Kepribadian
C. Kompetensi Profesional
D. Kompetensi Sosial
Empat kompetensi Guru
Berdasarkan undang - undang
MAAF KALAU SALAH
OK
29. pengertian kompetensi dalam bidang pendidikan
Adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan pengetahuan yang harus dimiliki, dihayati, dikuasai dan diimplementasikan. Biasanya orang yang mengimplementasikannya yaitu guru dlm menjalankan tugas profesionalnya.
30. pengertian kompetensi dalam bidang agama dan penjelasannya!
kompetensi adalah kemampuan yang berkesesuaian dengan bidang kerja, atau yang lain.
Good Luck....
31. apa pengertian Kompetensi Menurut kita dan berikan contohnya ?
Jawaban:
kompotensi adalah kemampuan mengingat dan mengerjakan sesuatu dengan baik
contohnya uji kompetensi
Jawaban:
kompetensi ialah suatu sistem panduan ajaran
Penjelasan:
contoh suatu buku memiliki kompentesi
32. Mengapa timbul perbedaan pengertian kompetensi di masyarakat
Jawaban:
definisi dan pengertian kompetensi yang beredar baik di lingkungan masyarakat awam maupun perusahaan sangat beragam. Bahkan, perbedaan antara pengertian yang satu dan yang lain sangat menyolok.
Mereka semua menggunakan istilah yang sama, yaitu kompetensi.
Oleh karena itu, tidaklah heran apabila ada dua anggota masyarakat pengguna kompetensi bertemu dan berbicara tentang kompetensi, pada awalnya pembicaraan mereka tidak menyatu satu sama lain. Untuk itu, biasanya mereka sating menyesuaikan dan menyamakan persepsi tentang kompetensi terlebih dahulu agar komunikasi dapat berlangsung lebih efektif.
Penjelasan:
maaf ya kalok salah
33. apa pengertian kompetensi? apa perbedaannya dengan motivasi dan komitmen?
Jawaban:
Berdasar pada arti estimologi kompetensi diartikan sebagai kemampuan yang kemampuan yang dibutuhkan untuk melakukan atau untuk melaksanakan pekerjaan yang dilandasi oleh pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja.
Penjelasan:
motivasi untuk menghasilkan karya terbaik itu berbeda bagi setiap orang. Tidak semua orang memiliki motivasi untuk mebuat karya terbaik dan berhasil. Padahal motivasi adalah awal dari segala keberhasilan yang bisa kita capai. Orang dengan motivasi yang tinggi, berarti pantang menyerah, tidak kenal lelah. Orang seperti ini cenderung bisa memanfaatkan waktu dengan baik dan efisien.
komitmen. Komitmen berasal dari motivasi yang terus menerus dijaga dilevel tertinggi. Komitmen berbanding lurus dengan efektivitas waktu yang kita miliki. Ketika kita berkomitmen untuk menghasilkan karya terbaik, efektivitas waktu adalah syaratnya. Tidak ada kata malas, tidak ada kata tidak memiliki waktu. Komitmen untuk mengatur waktu membuat kita bisa memilih apa yang harus dikerjakan saat ini dan mana yang bisa diundur untuk sementara. Supaya karya terbaik bisa kita hasilkan.
34. Penampilan seseorang secara keseluruhan adalah pengertian …. * presentasi diri kepribadian harga diri kompetensi proposional.
Jawaban:
kepribadian
karena kepribadian seseorang berdasarkan golongan yang di dalamnya terdapat pada bagian ini
Penjelasan:
becjxbkdb uojzueljaeljvasmbls
35. Pengertian kompetensi profesional
Kompetensi profesional seorang guru adalah seperangkat kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang guru agar ia dapat melaksanakan tugas mengajarnya dengan berhasil. Maka Kompetensi profesional guru adalah sejumlah kompetensi yang berhubungan dengan profesi yang menuntut berbagai keahlian di bidang pendidikan atau keguruankompetensi profesional adalah seperangkat kemampuan dan keterampilan terhadap penguasaan materi pelajaran secara mendalam utuh dan komprehensif
36. Kompetensi guru terdiri atas kompetensi akademis serta kompetensi profesional. Jelaskan tentang kompetensi profesional guru dari aspek paedagogis.
Jawaban:
kompetensi profesional dalam aspek pedagogis merupakan keprofesionalan seorang guru dalam menguasai kompetensi dan materi pelajaran sesuai mata pelajaran yang diampunya sehingga dia bisa mentransfer dan membagikan ilmu pengetahua dan keterampilannya tersebut kepada siswa dengan baik
37. Pengertian iptek untuk kompetensi?
Jawaban:
IPTEK merupakan ilmu yang mempelajari tentang perkembangan teknologi berdasarkan ilmu pengetahuan.
Penjelasan:
no copas & no Google
38. apakah pengertian kompetensi dasar
merupakan materi dasar yang harus dipahami untuk penunjang.
39. tolong,, Uji Kompetensi No. 1 aja d - j,,, tolong yah, saya sama sekali tidak mengerti dengan materi ini
d.
12 + 3a = 5 + 2a
3a - 2a = 5 - 12
a = -7
e.
3(x+1) = 2(x+4)
3x + 3 = 2x + 8
3x - 2x = 8 - 3
x = 5
f.
5(y-1) = 4y
5y - 5 = 4y
5y - 4y = 5
y = 5
g.
4(3-2y) = 15 - 7y
12 - 8y = 15 - 7y
-8y + 7y = 15 - 12
-y = 3
y = -3
h.
3(2y-3) = 5(y-2)
6y - 9 = 5y - 10
6y - 5y = -10 + 9
y = -1
i.
8 - 2(3-4y) = 7y - 1
8 - 6 + 8y = 7y - 1
8y - 7y = -1 - 8 + 6
y = -3
j.
5x + 7(3x+2) = 6(4x+1)
5x + 21x + 14 = 24x + 6
26x + 14 = 24x + 6
26x - 24x = 6 - 14
2x = -8
x = -8/2
x = -4d) 12 + 3a = 5 + 2a
12-5 = 2a - 3a
7 = -a
a = -7
e) 3 (x+1) = 2 (x+ 4)
3x + 3 = 2x + 8
3x-2x = 8-3
x = 5
f) 5(y-1) = 4y
5y - 5 = 4 y
5y - 4y = 5
y = 5
g) 4(3-2y)= 15-7y
12 - 8y = 15-7y
12 - 15 = 8y -7y
-3 = y
h) 3(2y-3) =5(y-2)
6y - 9 = 5y - 10
6y - 5y = -10 + 9
y = -1
i) 8-2(3-4y) = 7y-1
8 - 6 + 8y = 7y-1
2 + 8y = 7y-1
8y-7y = -1-2
y = -3
j) 5x + 7(3x+2) = 6(4x+1)
5x + 21x + 6 = 25x + 6
26x + 6 = 25x + 6
26x - 25x = 6-6
x = 0
40. pengertian kompetensi personal
yaitu kompetensi yang berkaitan dengan prilaku pribadi seseorang yg memilihi nilai nilai leluhur sehingga berpengaru terhadap prilaku sehari-hari,,mungkin hanya itu jawaban saya.tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas sesuai dengan pekerjaan tertentu.
