kisi-kisi agama kristen kelas Vl sd nyanyian yang dikehendaki oleh tuhan
1. kisi-kisi agama kristen kelas Vl sd nyanyian yang dikehendaki oleh tuhan
Gk jadiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Penjelasan:
2. tuliskan kisi-kisi agama kristen smp
Diakonia, marturia, koinonia biasanya keluar.
3. kak tolong kasih aku soal soal untuk kelas 5 sd nya. soalny buat kisi kisi gituhh. ☺️☺️
Penjelasan:
maaf kak mau tanya kisi kisinya matematika apa PPKn
4. teman2 kisi kisi agama islam apa ya untuk bsk?
#I. Soal Agama Islam (PAI) Pilihan Ganda
1. Perhatikan ayat at-Qur’an berikut!
صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ
Pesan pokok ayat di atas adalah..............
A. Permohonan kepada Allah agar diberikan jalan hidup sebagaimana orang-orang yang telah diberi nikmat dan tidak menginginkan jalan yang dimurkai Allah ataupun yang sesat.
B. Permintaan kepada Allah mendapatkan jalan hidup yang menyenangkan di dunia dan di akhirat bagaimanapun caranya.
C. Pemberian nikmat oleh Allah untuk menempuh jalan hidup sebagaimana orang-orang terdahulu.
D. Pencarian jalan hidup yang mendekatkan diri pada kenikmatan hidup di dunia sesuai dengan pilihan dan keinginan.
2. Pak Budi seorang petani yang rajin, tekun beribadah dan bergaul dengan tetangganya sangat baik. Dia sering memberikan nasihat tentang kebenaran dan kesabaran pada siapapun yang dijumpainya. Ayat al-Qur’an yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah..............
A.
B.
C.
D.
3. Perhatikan ayat al-Qur’an berikut!
إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ
Arti yang tepat dan ayat di atas adalah..............
A. Apabila telah datang kemenangan dan pertolongan Allah.
B. Sesungguhnya pertolongan Alloh dan kemenangan akan datang.
C. Sesungguhnya kemenangan dan pertolongan Alloh akan datang.
D. Apabila tetah datang pertolongan Allah dan kemenangan.
4. Perhatikan ayat al-Qur’an surat an-Nashr berikut!
إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ
وَرَأَيْتَ النَّاسَ يَدْخُلُونَ فِي دِينِ اللَّهِ أَفْوَاجًا
Hukum tajwid pada lafal yang bergaris bawah adalah..............
A. mad jaiz munfashil dan alif lam qamariyah
B. mad wajib muttashil dan alif lam qamanyah
C. mad jaiz munfashil dan alif lam syamsiyah
D. mad wajib muttashil dan alif lam syamsiyah
5. Perhatikan kutipan ayat al-Qur’an surat al-Fill berikut!
فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَأْكُولٍ
Hukum tajwid pada kutipan ayat yang digaris bawahi adalah..............
A. Izhar
B. Idgam bigunnah
C. idgam bilagunnah
D. Iqlab
6. Perhatikan tabel Q.S. at-Tin dan artinya berikut!
ثُمَّ رَدَدْنَاهُ أَسْفَلَ سَافِلِينَإِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ فَلَهُمْ أَجْرٌ غَيْرُ مَمْنُونٍفَمَا يُكَذِّبُكَ بَعْدُ بِالدِّينِأَلَيْسَ اللَّـهُ بِأَحْكَمِ الْحَاكِمِينَ
a. Bukankan Allah hakim yang paling adil?
b. Maka apa yang menyebabkan (mereka) mendustakanmu (tentang) hari pembalasan setelah (adanya keterangan-keterangan) itu?
c. kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan kebajikan; maka mereka akan mendapat pahala yang tidak ada putus-putusnya.
d. kemudian Kami kembalikan dia ke tempat yang serendah-rendahnya,
Pasangan ayat dan arti yang benar pada tabel tersebut adalah..............
A. 1-a, 2-c, 3-d, dan 4-b
B. 1-b, 2-c, 3-d, dan 4-a
C. 1-d, 2-c, 3-b, dan 4-a
D. 1-d, 2-c, 3-a, dan 4-b
7. Perhatikan beberapa ayat Q.S. at-Tin berikut!
(1) لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ
(2) أَلَيْسَ اللَّـهُ بِأَحْكَمِ الْحَاكِمِينَ
(3) ثُمَّ رَدَدْنَاهُ أَسْفَلَ سَافِلِينَ
(4) فَمَا يُكَذِّبُكَ بَعْدُ بِالدِّينِ
(5) إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ فَلَهُمْ أَجْرٌ غَيْرُ مَمْنُونٍ
Urutan ayat di atas yang benar adalah..............
A. (1), (2), (3), (4) dan (5)
B. (1), (2), (4), (5) dan (3)
C. (1), (3), (4), (5) dan (2)
D. (1), (3), (5), (4) dan (2)
8. Perhatikan kutipan ayat aI-Qur’an Surat al-Kafirun berikut!
وَلَا أَنَا عَابِدٌ مَّا عَبَدتُّمْ
وَلَا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ
لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ
Arti lafal ayat al-Qur’an yang bergaris bawah adalah..............
A. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah,
B. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah,
C. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah,
D. dan kamu tidak pemah (puta) menjadi penyembah apa yang aku sembah.
9. Allah adalah Pemilik dan Raja seluruh alam. Kekuasaannya metiputi seluruh yang ada di langit dan di bumi.
Al-Asma al-Husna yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah..............
A. as-Salom
B. al-Quddus
C. al-Malik
D. aI-Wahhab
10. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1) Mengakui bahwa Allah Swt. yang wajib disembah dan Nabi Muhammad saw.,utusan-Nya.
2) Meyakini bahwa tidak ada yang dapat memberikan keselamatan selain Allah Swt.
3) Mengakut bahwa Allah Swt. Pemberi nikmat dan Nabi Muhammad saw., sebagai teladan.
4) Meyakini bahwa Allah Swt. Yang menciptakan alam semesta dan isinya.
Makna dua kalimat syahadat yang tepat ditunjukkan pada nomor..............
A. 4)
B. 3)
C. 2)
D. 1)
____________FOLLLOWME______________
5. kisi kisi soal agama aku mz kak jawab ya
Jawaban:
Yang maha penyayang maaf kalo salah
6. kisi kisi UAMNU kelas 6 sd apakah hukum talqin itu ?
Hukum talqin di atas kuburan Kita sebagai seorang muslim disunnahkan untuk mentalqin orang yang akan meninggalkan dunia atau sedang sekarat.
semoga bermanfaat : )
7. tolong ya soalnya ini kisi kisi
Duh maaf, itu (180 + 45). cuma segini, maaf kalau salah, semoga membantu:)
8. ini agama Kristen✝ Protestan bagi yang agama Kristen✝✝✝✝✝✝
Jawaban:
dalam Teks Roma 12:1 , Paulus menekankan bahwa esensi ibadah tidak sempit, dimana Paulus menegaskan bahwa ibadah yang sejati adalah hidup yang dipersembahkan kepada Allah. Selanjutnya Paulus menekankan bahwa hidup yang dipersembahkan adalah hidup yang kudus itulah yang berkenan kepada Allah.
SEMOGA MEMBANTU
MAAF KALAU SALAH
9. bagaimana datang nya agama kristen protestan ke indonesia2.dibawa oleh siapa agama kristem protestan3.kitab suci agama kristen protestan4.upacara/hari besar agama kristen protestan
2.Maaf saya tidak tahu
3.al-kitab
4.upacara paskah,natal,angkat sidi,hari besar=natal,paskah,hari Jum'at agung,kenaikan Isa Al-Masih,wafat Isa Al-Masih
10. Kisi kisi mit agama kelas 8
Jawaban:
Iman kepada kitab dan pengertian khamr, judi
Penjelasan:
11. kisi-kisi kelas 4 SD tema 6
Jawaban:
ini kuberikan soal kisi kisi ya maaf cuman 4 nomor ,,
apa manfaat tumbuhan di lingkungan sekolahmu ?apa manfaat tumbuhan di lingkungan rumahmu?apa arti dari kata gugur?apa arti dari kata puji ?Penjelasan:
mohon maaf cuman dikit
12. soal fisika kelas 9 untuk kisi kisi PAS
Kuat arus listrik pada titik cabang I adalah 3,5 A (jawaban : B) berdasarkan perhitungan sebagai berikut.
PembahasanPada prinsipnya, dalam rangkaian paralel, nilai tegangan yang terjadi di setiap cabang harus sama, sehingga
V1 = V2 = V3, dengan V = I. R, maka
I1. R1 = I2. R2 = I3. R3
di mana
I : arus listrik (A)
V : tegangan listrik (V)
R : hambatan listrik (Ω)
Dengan demikian, dengan adanya nilai arus dan hambatan pada cabang 3 (bawah), kita dapat menghitung arus di masing-masing cabang dengan cara sebagai berikut.
- Arus di cabang 1 (atas)
I1. R1 = I3. R3
I1 = I3. R3 / R1
I1 = 1 A. 10 Ω / (10 Ω + 10 Ω)
I1 = 10 V / (20 Ω)
I1 = 0,5 A
- Arus di cabang 2 (tengah)
I2. R2 = I3. R3
I2 = I3. R3 / R2
I2 = 1 A. 10 Ω / (5 Ω)
I2 = 10 V / (5 Ω)
I2 = 2 A
Selanjutnya, kuat arus yang mengalir pada titik percabangan adalah sama dengan total arus dari setiap caban, sehingga
I = I1 + I2 + I3
I = 0,5 A + 2 A + 1 A
I = 3,5 A
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang grafik rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/17616314
2. Materi tentang rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/16878633
3. Materi tentang energi listrik https://brainly.co.id/tugas/17206787
4. Materi tentang daya listrik https://brainly.co.id/tugas/17117808
------------------------------------------------------------------------- Detil JawabanKelas : 9
Mapel : Fisika
Bab : Bab 4 - Sumber, Rangkaian, Transmisi Listrik
Kode : 9.6.4
Kata kunci : daya, arus, tegangan, energi, hambatan listrik , paralel
13. kisi-kisi bahasa Indonesia PAS kelas 5 sd
Jawaban:
dibuku lks dan buku paket
14. minta tolong yang F itu apa soalnya buat kisi kisi untuk PAS
sulfur trioksida / belerang trioksida
semoga membantu :)oh itu adalah
sulfur trioksida
15. pls ini soal kisi kisi ujian
1. b
2. a
3. d
4. d
5. b
6. b
7. d
maaf sampai nomor 7 aja, nomor 8 aku nggak bisa
maaf ya
16. tolong jwb plis untuk kisi kisi uts soalnya
didirikan kawasan industriC. Ditanami tanaman perkebunan
17. kisi-kisi agama kls 8 pts
Penjelasan:
kisi kisi Agama Kelas 8 Adalah belajar Asmaul Husna.
Maaf Kalau salah
18. kisi- kisi soalsejarah
Jawaban:
-kerajaan Hindu Budha di Indonesia
-Kerajaan Islam di Indonesia
Penjelasan:
ngga tau bener atau engga,soalnya kemarin punyaku yang keluar ttg materi itu
Penjelasan:
-Knp masyarakat Indonesia menerima kedatangan ajaran Hindu Budha
-Mengenai kerajaan Sriwijaya mengalami keguguran karena bbrp hal
-sebutkan nama, letak candi yg kamu ketahui
-Knp siriwijaya disebut kerajaan maritim
-Tuliskan peta konsep islamisasi dan silang budaya di Nusantara
-sebutkan dan jelaskan teori² masuknya Islam di Nusantara
-sebutkan bukti kongkret peninggalan islamisasi di Nusantara dan diterima oleh masyarakat, jelaskan
-sebutkan akulturasi kebudayaan Islam yg ada sampai sekarang.
-mengapa masyarakat mudah menerima ajaran Islam
-menerjemahkan kitab yang berasal dari Mpu Tantular
'DI AKU MAH GINI'
19. tolong jawab ini kisi kisi soal
Luas permukaan tabung
L = 2 × pi × r ( r + t)
L = 2 × 3,14 × 3 (3+15)
L = 2 × 3,14 × 3 × 18
L = 339,12 cm^2
Luas Permukaan kerucut
s = akar 4^2 + 3^2
s = 5cm
L = pi × r (r+s)
L = 3,14 × 3 (3+5)
L = 3,14 × 3 × 8
L = 75,36 cm^2
Luas lingkaran
L = pi × r × r
L = 3,14 × 3 × 3
L = 28,26 cm^2
karena luas tabung dan luas kerucut masing masing terhitung lingkaran dimana tidak termasuk dalam luas permukaannya maka
339,12 + 75,36 - (28,26 × 2)
339,12 + 75,36 - 56,52
= 357,96 cm^2
20. kisi kisi UTS KLS 3 SD TEMA 1234
Jawaban:
ndak tau kok tanyak saya
Penjelasan:
maaf kalau k...r
21. kisi-kisi mapel TIK Semester 2 kelas 2 SD
Jawaban:
mamamiamamamiamamamia
22. kisi kisi pkn untuk soal uts semester ganjil kelas7
Jawaban:
tentang norma paling, baca aja lks dan buku paketnya
23. ka tolong dibantu ya soalnya untuk kisi-kisi
Jawaban:
gradien (m)
[tex] \frac{y2 - y1}{x2 - x1} = \frac{16 - 7}{5 - 8} = \frac{9}{ - 3} = - 3[/tex]
24. setiap anak hak yang untuk.... ini soal kisi kisi ujian
Setiap anak berhak atas lingkungan keluarga dan pengasuhan alternatif, kesehatan dasar dan kesejahteraan, pendidikan, pemanfaatan waktu luang dan kegiatan budaya, serta perlindungan khusus anak.
25. tolong bantu jawab ya!soalnya kisi-kisi UTS besok~ 1. Jelaskan perbedaan antara misionaris dengan zending dalam penyebaran agama kristen. 2. apa yang dimasud dengan tawan karang
1.kalau misionaris itu penyebar agama katolik yang menyebarkan biasanya romo atau suster kalau zending penyebar agama kristen pastur
2.kapal yang terdampar di bali akan di sita oleh pemerintah bali
26. tolong banget ka soalnya untuk kisi-kisi
Jawaban:
90 derajat
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah saya juga sambil belajar
27. ini soal saya kisi kisi ulangan saya
2. ampere
16. Pembangkit Listrik Tenaga Uap
28. makna keberagaman dalam masalah agamaplis dijawab sekarang ya soalnya buat contoh kisi kisi soal pts pkn
Jawaban:
makna keberagamam dalam agama .kita harus saling bersatu meskipun kita sedang di uji
29. contoh kegiatan kebersamaan dalam keberagamaan di dalam masyarakathelp besok ujian ini soal kisi kisi ya
Jawaban:
1. Gotong royong
2. Musyawarah
3. Bantua atau saling tolong menolong saat terjadi musibah
Penjelasan:
Maaf kalau salah
Jawaban:
Gotong royong Musyawarah Saling membantu atau saling tolong menolong saat terjadi musibahPenjelasan:
SOAL:IPS
SEMOGA UJIAN BESOK NILAI 100(SERATUS)
30. Bagi yg beragama Kristen, apakah Pengertian dan Makna Hidup Bersyukur? Bantuin gw dong, ini kisi-kisi UTS besok.
Bersyukur adalah sebuah perbuatan yang patut untuk kita lakukan, karena didalam rasa bersyukur, kita menghargai dan menghormati Kebesaran Tuhan yang sudah diberikan pada masing-masing kita semua.
Bersyukur tidak mudah untuk dilakukan, karena penilaian yang bisa diberikan bukan dari perbuatan dan perkataan kita saja, tapi Tuhan bisa melihat dalam Hati Kita yang sesungguhnya. Segala cobaan hidup yang terus mengguncang keadaan kita, membuat kita tidak bisa memberikan rasa syukur yang sepenuhnya.
Hidup yang bersyukur merupakan kunci kepuasan dan dan kebahagiaan hidup.
Hidup yang bersyukur memberikan banyak keuntungan dalam kehidupan kita sehari-hari. Beberapa keuntungan tersebut termasuk:
1. Meningkat kerohanian. Hidup bersyukur menunjukkan pengakuan bahwa Tuhan adalah Sumber segala berkat.
2. Membuat kita lebih bahagia. Hidup yang bersyukur adalah kebalikan dari hidup yang mengeluh. Keluhan mengganggu kebahagiaan kita.
3. Membuat kita lebih sehat dan meningkat immunitas
dalam keadaan apapun kita harustetap bersyukur walaupun kita banyak mendapat banyak perkara didalam hidup kita,kita tetap harus bersyukur
maaf kalau salah
31. Kisi kisi PJOK kelas 6 SD
Jawaban:
- Permainan bola besar (Voli)
- Permainan bola kecil (Kasti)
- Atletik
- Bela Diri Pencak Silat
- Kabugaran Jasmani
- Pola Gerak Dominan Senam Lantai
- Senam Irama
- Aktivitas Air
32. makna agama kristen protestan ❤✨Bagi agama kristen ✨✨
Jawaban:
Protestanisme adalah sebuah denominasi dalam agama Kristen. denominasi ini muncul setelah protes Martin Luther pada tahun 1517 dengan 95 dalilnya. Kata Protestan sendiri diaplikasikan kepada umat Kristen yang menolak ajaran maupun otoritas Gereja Katolik.
Penjelasan:
maaf ya soalny ak agama islam jadi ak tau gk apa apa?
Jawaban:
Protestanisme adalah sebuah denominasi dalam agama Kristen. denominasi ini muncul setelah protes Martin Luther pada tahun 1517 dengan 95 dalilnya. Kata Protestan sendiri diaplikasikan kepada umat Kristen yang menolak ajaran maupun otoritas Gereja Katolik.
Penjelasan:
saya agama kristen ❤
33. mohon bantu ya ka untuk kisi kisi soal ujian
Jawaban tersebut ada di dalam foto ya
34. kisi-kisi pjok kelas 5 SD
Jawaban:
biasanya dipelajari dalam mata pelajaran PJOK untuk kelas 5 SD:
Peningkatan kesehatan dan kebugaran: Bagaimana menjaga kesehatan dan kebugaran tubuh melalui olahraga dan pola makan yang sehat.
Olahraga atletik: Atletik termasuk lari, lompat, dan lempar, serta teknik-teknik dasar dalam cabang olahraga tersebut.
Sepak bola: Teknik dasar sepak bola, strategi, dan peraturan dalam permainan.
Bulu tangkis: Teknik dasar bulu tangkis, strategi, dan peraturan dalam permainan.
Renang: Teknik dasar renang, keselamatan di kolam renang, dan peraturan dalam permainan.
Senam: Gerakan-gerakan dasar senam dan pentingnya senam dalam meningkatkan kesehatan tubuh.
Permainan tradisional: Jenis-jenis permainan tradisional Indonesia dan manfaat bermain permainan tradisional.
Itu hanya beberapa topik yang biasanya dipelajari dalam PJOK kelas 5 SD. Kisi-kisi yang lebih lengkap bisa diperoleh dari guru PJOK di sekolah masing-masing.
35. kisi-kisi UAS kelas 6 SD bahasa Indonesia?
Berikut adalah kisi-kisi UAS Bahasa Indonesia untuk semester 2 kelas 6 SD:
1. Membaca dan Memahami Teks
- Menemukan informasi utama dan informasi detail dalam teks bacaan.
- Menyimpulkan ide pokok setiap paragraf dalam teks.
- Mengidentifikasi maksud penulis dan pesan yang ingin disampaikan dalam teks.
2. Menulis Surat Resmi
- Menulis surat resmi dengan format yang tepat (alamat pengirim, alamat penerima, tanggal, salam pembuka, isi surat, salam penutup, nama pengirim).
- Menyampaikan pesan dengan jelas dan singkat dalam surat resmi.
- Menggunakan ejaan yang benar dan tanda baca yang sesuai dalam penulisan surat resmi.
3. Menulis Teks Laporan
- Menulis teks laporan tentang kegiatan atau pengamatan yang dilakukan.
- Menggunakan struktur teks laporan (pendahuluan, tujuan, metode, hasil, kesimpulan).
- Menggunakan kalimat yang padat, jelas, dan teratur dalam penulisan teks laporan.
4. Menulis Teks Pidato
- Menulis teks pidato dengan topik yang relevan dan menarik.
- Menggunakan struktur pidato yang tepat (pembukaan, isi, penutup).
- Menggunakan kata-kata yang bervariasi dan kalimat yang efektif dalam pidato.
5. Menguasai Kosakata dan Penggunaan Ejaan
- Menguasai kosakata yang relevan dan bervariasi dalam berbagai konteks.
- Menggunakan ejaan yang benar dalam penulisan kata-kata dan kalimat.
- Memahami dan mengaplikasikan kaidah ejaan yang telah dipelajari.
6. Menulis Cerita Pendek
- Menulis cerita pendek dengan alur yang jelas dan menarik.
- Menggunakan pengenalan, perkembangan, dan penyelesaian yang tepat dalam cerita pendek.
- Menggunakan kosa kata dan kalimat yang variatif dan tepat dalam penulisan cerita pendek.
7. Menganalisis Puisi
- Membaca dan menganalisis puisi dengan memperhatikan tema, struktur, dan makna yang terkandung.
- Menjelaskan perasaan atau pesan yang ingin disampaikan oleh penyair dalam puisi.
8. Membaca, Memahami, dan Menyajikan Informasi dari Teks Nonfiksi
- Membaca dan memahami informasi dari teks nonfiksi seperti artikel, buku teks, dan brosur.
- Menyajikan informasi yang telah dipahami melalui lisan atau tulisan.
9. Menyusun Paragraf
- Menyusun paragraf dengan kalimat yang teratur dan kohesif.
- Menggunakan kalimat induk dan kalimat penjelas dalam menyusun paragraf.
10. Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks
- Menjawab pertanyaan tentang isi, makna, atau detail dari teks yang telah dibaca.
- Menyimpulkan informasi yang diberikan dalam teks.
11. Menyusun Daftar Pustaka
- Menyusun daftar pustaka dengan format yang benar untuk sumber-sumber yang digunakan dalam penulisan teks.
note:Perlu diingat bahwa kisi-kisi ini dapat bervariasi tergantung pada kurikulum sekolah dan buku teks yang digunakan. Penting untuk merujuk pada materi pelajaran yang telah diajarkan oleh guru dan sumber belajar yang relevan.
36. kisi kisi ulangan agama tentang al zalzlah
coba pelajari asbabun Nuzul surat Al zalzalah,isi kandungan surat Al zalzalah,urutan surat ke brapa,termasuk surat apa,sama hafalin arti ayat ayatnya. itu udh termasuk dalam soal biasanya jadi coba pelajari al zalzalah artinya guncangan
al zalzalah adalah surat ke 99
(semoga bermanfaat)
37. Apa yang dimaksud dengan linking?kisi-kisi IPA Kls 6 SD UN
PENGERTIAN LINKING VERBS
linking verbs adalah kata kerja statis yang mendeskripsikan situasi atau kondisi subyeknya. linking verbs selalu bersifat intransitif karena tidak ada obyek langsung yang menerima tindakan atau aksi seperti jika kalimat menggunakan main verbs.
SEMOGA MEMBANTU :)
38. menjelaskan zona laut teritorial Kelas 6 SD kisi kisi IPS untuk PAT
Jawaban:
Laut teritorial atau perairan teritorial (bahasa Inggris: Territorial sea) adalah wilayah kedaulatan suatu negara pantai selain wilayah daratan dan perairan pedalamannya; sedangkan bagi suatu negara kepulauan seperti Indonesia, Jepang, dan Filipina, laut teritorial meliputi pula suatu jalur laut yang berbatasan dengannya perairan kepulauannya dinamakan perairan internal termasuk dalam laut teritorial pengertian kedaulatan ini meliputi ruang udara di atas laut teritorial serta dasar laut dan tanah di bawahnya dan, kedaulatan atas laut teritorial dilaksanakan dengan menurut ketentuan Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa tentang Hukum Laut(United Nations Convention on the Law of the Sea)[1]lebar sabuk perairan pesisir ini dapat diperpanjang paling banyak dua belas mil laut (22,224 km) dari garis dasar (baseline-sea)
Istilah laut teritorial dan perairan teritorial kadang-kala digunakan pula secara informal untuk menggambarkan di mana negara memiliki yurisdiksi, termasuk perairan internal, zona tambahan, zona ekonomi eksklusif dan landas kontinen berpotensi.
Penjelasan:
maaf cuman tau segitu--
39. soal dan kunci jawaban ujian kenaikan kelas 3 SD negeri agama kristen protestan
Jawaban:
Maksudnya soalnya apa??
Penjelasan:
Pake brainly buat nanya soal ya!
40. kisi kisi UAMNU kelas 6 sd apakah manfaat ziarah kubur ?
1. kegiatan ini akan mengingatkan kita kepada kematian dan akhirat sebagai sesuatu yang pasti akan menjumpai manusia. Oleh karena itu, orang-orang yang berziarah diharapkan dapat memberikan dampak positif untuk selalu memperbaiki diri dan bersikap zuhud terhadap kehidupan dunia dan akhirat.
2.mendoakan orang-orang yang telah mendahului kita dan memohonkan ampunan atas kesalahan mereka.
3. mendapatkan imbalan pahala dan kebaikan dari Allah SWT.
